實驗在學習中有著非常重要的作用，某校化學興趣小組學習了氣體的制取和收集后，對相關知識進行總結，請你一起參與，并完成下面題目內容：
（1）寫出下列儀器名稱：a___________；b__________。
（2）若裝置E充滿水，要想排出裝置E中水，使它充滿氧氣，則氧氣應從_________口通入（填“c”或“d”）。
（3）裝置B、C都可用來制取二氧化碳，裝置C相對于裝置B在操作方面的優點是_______。
<span style="font-size: 14px; font-family: "宋體";"><span contenteditable="true">（4）</span></span>若用F收集CO2，要測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油目的是_________； 裝置F中植物油上方的空氣對測量CO2的體積_______影響（填“有”或“沒有”），裝置F的作用是_________。
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源：【全國市級聯考】重慶市2017屆九年級中考仿真模擬化學試卷 題型：選擇填充題
下列有關水的說法中不正確的是（ ）
A. 鑒別硬水和軟水可以用肥皂水
B. 自然界中的水經過沉淀、過濾、吸附后即可得到純水
C. 工業三廢的任意排放會造成水體污染
D. 由電解水的實驗可證明水是由氫、氧元素組成的
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科目：初中化學 來源：【全國校級聯考】江蘇省2017屆九年級二模聯考化學試卷 題型：選擇填充題
銨鹽是農業上常用的氮肥，有的銨鹽顯堿性（如碳酸氫銨），有的銨鹽顯酸性（如硫酸銨）。以下有關說法錯誤的是
A. 鹽溶液也可能使酸堿指示劑變色 B. 銨態氮肥與草木灰混用，可以提高肥效
C. 碳酸氫銨應密封保存在陰涼干燥處 D. 久施硫酸銨的土壤易酸化，可用熟石灰改良
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科目：初中化學 來源：【全國區級聯考】南京市六合區2017屆九年級中考二模化學試卷 題型：選擇填充題
將X、Y、Z三種金屬單質分別放入鹽酸中，僅Y的表面有氣泡產生；再將Z放入XCl2溶液中，Z的表面有X單質析出。則這三種金屬的活動性順序由強到弱的是
A. X﹥Y﹥Z B. Y﹥X﹥Z C. Z﹥Y﹥X D. Y﹥Z﹥X
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科目：初中化學 來源：【全國區級聯考】南京市六合區2017屆九年級中考二模化學試卷 題型：選擇題
下列生活中的變化屬于化學變化的是（ ）
A．石蠟熔化 B．紙張燃燒 C．玻璃破碎 D．車胎爆炸
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科目：初中化學 來源：【全國校級聯考】安徽省江淮十校2017屆九年級第二次聯合模擬化學試卷 題型：選擇填充題
微量元素是人體必需的，攝入不足不利于人體健康，硒被譽為“抗癌元素”。根據如圖提供的硒的有關信息，下列說法中，正確的是 （ ）
A. 硒屬于金屬元素 B. 硒原子中的核內質子數是34
C. 硒的原子結構示意圖中x=4 D. 硒的相對原子質量是78.96 g
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科目：初中化學 來源：江蘇省宿遷市2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型：簡答題
將30g 碳酸鈉溶液與48.2g氯化鋇溶液混合，碳酸鈉和氯化鋇兩種物質恰好完全反應。過濾，所得濾液質量為58.5ｇ，試計算：
⑴反應后生成的沉淀質量為 克.
⑵所得濾液中溶質的質量分數為多少？（用百分數表示，寫出計算過程）
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科目：初中化學 來源：甘肅省武威市涼州區永昌鎮和寨九年制學校2017屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：探究題
某同學在研究硫酸化學性質時，將一定量的稀硫酸放入盛有氧化銅的試管中，觀察到固體完全溶解，溶液變藍色，反應的化學方程式是 。
同學們對于反應后溶液中的溶質成分產生了興趣，進行了如下探究：
【猜想與假設】
猜想一：硫酸銅 猜想二： （化學式）
【活動與探究】
甲同學取少量反應后的溶液于試管中，滴加氯化鋇溶液，觀察到有白色沉淀產生，認為猜想一成立。
乙同學取少量反應后的溶液于試管中，加入足量的鐵粉，觀察到有紅色固體出現，認為猜想二成立。
【反思與評價】
丙同學進過分析認為 同學的方案不合理，理由是 。
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科目：初中化學 來源：【全國省畢業學業考試模擬化學試卷 題型：計算題
為了測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質量分數，取礦石樣品40g，加入鹽酸后恰好完全反應，共用去鹽酸219g，過濾、洗滌、干燥后得濾渣8g（礦石中的雜質既不溶于水也不與鹽酸反應）。計算：
（1）赤鐵礦石中氧化鐵的質量分數；
（2）鹽酸的質量分數。
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