電解水實驗如圖所示。
(1)①中所得氣體是______,①與②中所得氣體的體積比約為______。
(2)該反應的微觀示意圖如下,請在方框內(nèi)補全相應微粒的示意圖。
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科目:初中化學 來源:甘肅省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:實驗題
請你根據(jù)所學知識并結(jié)合如圖所示裝置回答下列問題.
(1)寫出D裝置中a的儀器名稱_______;
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是________ (填序號),反應的化學方程式為_______,該反應屬于_________反應(填基本反應類型),其中二氧化錳所起的作用是 _______。
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為________,制取裝置應選擇_______,試管口放一團棉花是為了_______,若用D裝置收集氧氣,驗滿的方法是_______。
(4)何華同學在制取氧氣的過程中,也收集了一瓶氧氣后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底都未見木條復燃,其可能的原因是_______。
(5)甲烷是一種無色無味密度比空氣小,難溶于水的氣體,實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法制取甲烷,則實驗室制取并收集純凈的甲烷應選擇的裝置是___和___。
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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
化學反應有多種分類。化合反應、分解反應、氧化反應的關(guān)系可用右圖表示,其中b處表示既屬于化合反應,又屬于氧化反應,F(xiàn)有反應:石蠟+氧氣→水+二氧化碳。則此反應應該填充到( 。
A. a處 B. b處 C. c處 D. d處
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科目:初中化學 來源:北京市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:實驗題
通過學習你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請你結(jié)合下列裝置圖回答問題。
(1)加熱高錳酸鉀制取O2 應選用的發(fā)生裝置是_______(填裝置代號,下同),其符號表達式是_______。
(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣可選用的收集裝置是C或______,符號表達式是__________。
(3)用排空氣法收集氧氣時,檢驗氧氣已經(jīng)收集滿的方法是___________。
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科目:初中化學 來源:北京市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:填空題
“垃圾分類從干濕分離開始”,這是北京市正在大力推進的簡易垃圾分類法。
資料:“濕垃圾”是指植物類和廚余類垃圾,由于含水量高、易腐壞更適于發(fā)酵制沼氣和肥料等。除濕垃圾外的其他垃圾為“干垃圾”,經(jīng)分揀后可分別被再利用。下列生活垃圾應投入“干垃圾”桶的是______(填序號)。
A.菜葉、果皮 B.舊紙箱、玻璃瓶 C.剩菜、剩飯
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科目:初中化學 來源:北京市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:單選題
科學家發(fā)現(xiàn),利用催化劑可有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的有害氣體甲醛(CH2O),其反應的微觀示意圖如下。下列說法中,不正確的是
A. 乙的化學式是O2 B. 通常狀況下,丙是一種氣態(tài)物質(zhì)
C. 該反應屬于基本反應類型 D. 可解決甲醛帶來的室內(nèi)空氣污染問題
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科目:初中化學 來源:北京市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列關(guān)于空氣的說法正確的是
A. 細鐵絲可以在空氣中劇烈燃燒
B. 空氣中各成分的量都是固定不變的
C. 空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)為21%
D. 空氣是一種寶貴的資源
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科目:初中化學 來源:廣東省潮州市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:填空題
用化學用語填空。
(1)氫氧根離子____________;(2)2個氮分子____________;(3)4個硫原子____________;
(4)磷元素____________; (5)標出二氧化碳中碳元素的化合價____________。
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