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18．鋅是人體必需的微量元素，如圖是鋅元素的部分信息，下列說法中正確的是（　　）
A．屬于非金屬元素B．原子核外電子數為30
C．相對原子質量為65.38gD．鋅原子結構示意圖中X為8

分析 根據圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數字表示原子序數；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數字表示相對原子質量，進行分析判斷即可．原子結構示意圖中，圓圈內數字表示核內質子數，弧線表示電子層，弧線上的數字表示該層上的電子數，離圓圈最遠的弧線表示最外層，據此進行分析解答．

解答 解：A．鋅的漢字偏旁是“金”，屬于金屬元素，故錯誤；
B．在原子中，原子序數=核電荷數=核外電子數，所以鋅的原子核外有30個電子，故正確；
C．相對原子質量的單位是“1”而不是“g”，通常省略不寫，故錯誤；
D．在原子中，核電荷數=核外電子數，所以30=2+8+X+2，X=18，故錯誤．
故選B．

點評 本題難度不大，考查學生靈活運用元素周期表中元素的信息及辨別元素種類的方法進行分析解題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

8．小科參觀某養魚池時，發現農民向養魚池撒一種黃色固體，用來增加魚池中的含氧量．小科對這種固體很好奇，進行了詢問．但農民告訴他固體的主要成分是過氧化鈣或過氧化鈉（溶質不溶于水且不與水和二氧化碳反應）．為此，小科進行了如下探究．
【提出問題】這個固體是什么物質呢？
【查閱資料】部分內容如下：過氧化鈣（CaO2）過氧化鈉（Na2O2）都是淡黃色固體，常溫下都能與二氧化碳反應生成相應的碳酸鹽和氧氣；都能與水反應生成相應的堿和氧氣．
【證據與結論】

（1）如果要驗證這種固體與水反應產生氧氣，可選用的發生裝置是B（填字母，下同）．
（2）如果要驗證這種固體與二氧化碳反應產生氧氣，并且得到比較純凈的氧氣，則裝置連接的順序是BCEF；收集到的氧氣可以用帶火星的木條檢驗．
（3）小科把實驗（1）和（2）中的殘留液體靜置一段時間后，�。�1）中的上層清液，通入二氧化碳，如果發現白色沉淀，則這種固體是過氧化鈣．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．化學調研小組的同學用氫氧化鈉和鹽酸探究中和反應，也請你參加．
（1）甲組同學用一瓶稀氫氧化鈉溶液進行實驗時，當往燒杯中滴加稀鹽酸時，發現有少量的氣泡冒出，小組同學根據這一現象進行討論，一致認為其原因可能是稀氫氧化鈉溶液已經變質，變質的原因是（用化學方程式解釋）CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．由此，同學們建議實驗室保存氫氧化鈉時應注意密封保存．為了除去稀氫氧化鈉溶液中變質產生的碳酸鈉，你認為可選用下列物質中的A（填序號）．
A．飽和氫氧化鈣溶液        B．稀鹽酸      C．氯化鈣溶液     D．氯化鈉溶液
（2）乙組同學計劃借助酚酞溶液繼續研究氫氧化鈉溶液與鹽酸的反應．他們向燒杯里的稀氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸一定量后，發現忘記了滴加酚酞溶液．于是，小組的同學從燒杯中取少量反應后的溶液M于一支試管中，并向試管中滴加幾滴酚酞溶液，振蕩，觀察到酚酞溶液不變色．于是他們得出了“兩種物質已恰好完全中和”的結論．你認為他們這樣得出的結論是錯誤（填“正確”或“錯誤”）的，理由是：鹽酸過量，溶液顯酸性，酚酞溶液也不變色．
請你幫助乙組的同學，設計一個實驗探究反應后溶液M的酸堿性．現有A．Cu片、B．Fe片、C．NaHCO3溶液、D．MgCl2溶液、E．CuO等五種物質，按要求填寫如表：
實驗方法觀察到的現象結論
取少量反應后的溶液M于試管中，再加入（填序號）B或C．有氣泡逸出則溶液M呈酸性．
（3）在乙組同學反應后的溶液中加入CuO，反應的實驗現象為黑色粉末逐漸消失，溶液由無色變為藍色．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．生活處處有化學，在實際生活中，下列物質的用途與其化學性質無關的是（　　）
A．用木炭烤肉串
B．用鹽酸除去鐵釘表面的鐵銹
C．用干冰進行人工降雨
D．用含有氫氧化鈉的爐具清潔劑來去除油污

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．學習化學不僅可以豐富知識，同時也可以更好地服務生活．
（1）圖1是家庭用電熨斗構件示意圖，電熨斗構件中，含有金屬材料的是銅質插頭（不銹鋼底板）（填一種，下同）；屬于有機合成材料的是塑料手柄（橡膠皮線）．電熨斗不用時，要及時斷開電源，否則可能引發火災，電熨斗通電產生熱量屬于物理（選填“物理”或“化學”）變化，使可燃物溫度達到著火點 而引發燃燒．

（2）人類的生存和發展離不開能源和資源．
①家用燃料的更新過程如圖3：

下列有關家用燃料更新的理由，不正確的是A（選填字母）．
A．天然氣屬于可再生能源          B．氣體燃料的利用率更高
C．可以減少酸雨的發生       D．煤僅用作燃料浪費資源
②有位同學家中使用的燃料是天然氣（主要成分CH4），為安全起見，計劃在廚房安裝天然氣泄漏報警器．該同學認為報警器安裝的位置應如圖2所示：你認為這樣安裝是否合理合理，請說明理由甲烷密度比空氣�。绻麖N房里發生天然氣泄露，不可以（填“可以”或“不可以”）開燈檢查．
③已知：同溫、同壓下，氣體體積比等于分子個數比．如果以管道煤氣（主要成分CO和H2）為燃料的家庭改用天然氣，則灶具的改進方法可以為A（選填字母）．
A．增大空氣的進入量           B．增大天然氣的進入量
C．減小空氣的進入量           D．天然氣的進入量不變
④寫出灌裝液化氣中主要成分C3H8完全燃燒的化學方程式C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．KCl是一種常用的鉀肥，其溶解度如下表．下列說法正確的是（　�。�
溫度/℃0204060
溶解度/g27.634.040.045.5
A．KC1飽和溶液中不能再溶解其他物質
B．20℃時，100 g KC1飽和溶液中含KCl 34.0 g
C．40℃時，KC1飽和溶液的質量分數約為28.6%
D．60℃的KC1溶液降溫至20℃，一定有晶體析出

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．科學家在低溫下合成了一種化合物，其分子模型如右圖所示，其中代表碳原子，代表氫原子．已知同溫同壓下，氣體的體積比等于氣體的分子個數比，m表示質量，V表示體積．該物質在氧氣中完全燃燒生成水和二氧化碳時，下列關系式正確的是（　�。�
A．m（CO2）：m（H2O）=44：18B．v（C5H4）：v（CO2）=1：5C．m（CO2）：m（H2O）=55：18D．v（C5H4）：v（CO2）=1：2

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．推理是學習化學知識的一種常用方法．下列推理正確的是（　　）
A．因為酸性溶液遇酚酞試液不變色，所以不能使酚酞試液變色的溶液都是酸性溶液
B．因為化合物由不同種元素組成，所以由不同種元素組成的物質都是化合物
C．因為溶液的特征是均一、穩定，所以均一、穩定的液體都是溶液
D．因為氧化物含有氧元素，所以氧化物都是含氧化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．物質的用途錯誤的是（　�。�
A．干冰用于人工降雨B．用明礬凈水殺死細菌
C．用食鹽水融化道路的積雪D．用氫氧化鋁治療胃酸過多

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