下列有關原子、分子的說法錯誤的是（ ）
A．原子、分子都是構成物質的微粒 B．原子、分子總是在不斷地運動
C．分子可以再分，原子不能再分 D．分子間有一定的間隔
科目：初中化學 來源： 題型：
“燒堿同學”要穿過迷宮，從進口順利
地走到出口，途中遇到不反應的物質才能通
過。見題18圖。
(1)請你在答題卡中用“連續線”畫出燒堿
應行走的路線。
(2)燒堿在剛進迷宮時，碰到了兩種阻止他
前進的物質，請寫出化學反應的方程式：
、
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科目：初中化學 來源： 題型：
甲、乙、丙三種物質間通過一步反應能實現右圖轉化，下列選項中符合圖示轉化關系的
是（ ）
| 選項 | 甲 | 乙 | 丙 |
| A | NaOH | NaCl | NaNO3 |
| B | CuO | CuCl2 | Cu(OH)2 |
| C | Na2CO3 | CO2 | CaCO3 |
| D | H2O2 | H2O | O2 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
甲、乙、丙三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線
如圖所示，下列說法中正確的是
A．t2℃時將50g甲物質放入50g水中，充分攪拌后得
到100g甲溶液
B．t2℃時配制等質量的三種物質的飽和溶液，甲所需
要的水最少
C．分別將t2℃時三種物質的飽和溶液降溫至t1℃，所
得溶液中溶質的質量分數的大小關系為乙＞甲=丙
D．分別將t2℃時三種物質的飽和溶液降溫到t1℃，甲
溶液中析出的晶體最多，丙溶液中無晶體析出
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科目：初中化學 來源： 題型：
如圖所示，A～H是初中化學常見的物質。A和B可發生中和反應，X常用作食品干燥劑，Y為單質。根據圖示回答下列問題：
 |
（1）B的俗稱為 。
（2）H的化學式為 。
（3）反應②的化學方程式為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
某化學興趣小組的同學在老師的指導下，正確完成如下圖所示兩個實驗。已知所用實驗裝置氣密性良好。
關于該實驗，有如下說法：①紅磷熄滅并冷卻后才能打開彈簧夾；②點燃酒精燈加入銅絲，可觀察到銅絲有紅色變成黑色；③停止加熱后即可讀出注射器內氣體的體積約為24mL；④實驗取用銅絲質量的多少不會影響實驗結果；⑤兩個實驗均能證明空氣是混合物；⑥兩個實驗均能證明空氣中約含1/5體積的氧氣。其中正確說法的個數有（ ）21cnjy.com
A．2個 B．3個 C．4個 D．5個
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科目：初中化學 來源： 題型：
氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫，反應的微觀過
程如右圖所示：
（1）寫出該反應的化學方程式___________________。
（2）通過分析該反應的反應物，請你提出對燃燒條件的新認識_________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
某同學配制60g溶質質量分數為5%的NaCl溶液，準備了下列實驗用品。回答下列問題：
（1）該同學按下列實驗步驟進行：①計算，②稱量，③量取，④ （填步驟名稱）。
（2）配制過程還缺少的一種玻璃儀器是 （填名稱）。
（3）計算所需NaCl的質量為 g，稱量時，NaCl應放在托盤天平的 （填“左盤”、“右盤”）上。
（4）量取蒸餾水操作如下：將蒸餾水注入量筒，待液面接近量取體積對應刻度線時，改用
（填儀器名稱）滴加蒸餾水至刻度線。下圖該同學觀察方式正確的是 （填序號）。
若用C觀察方式量取水的體積，所配制溶液的溶質質量分數會 （填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。
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