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3.生活中的下列現象,用微粒的相關知識解釋不正確的是(  )
A.體溫計量體溫時水銀柱上升,說明微粒大小隨溫度升高而增大
B.成熟的蘋果會散發出香味,說明微粒在不斷地運動
C.濕衣服晾在太陽底下干得快,說明微粒運動速率與溫度有關
D.電熱水袋加熱后袋子膨脹,是因為熱水袋內的微粒間空隙增大

分析 根據微粒的性質回答,微粒都很小,在不斷運動,構成物質的微粒間有間隔;微粒的運動速度和間隔受溫度影響,但物理的體積不受溫度影響.

解答 解:A、體溫計量體溫時水銀柱上升,是因為微粒的間隔隨溫度的升降而改變,微粒的大小不受溫度影響,故此項錯誤.
B、成熟的蘋果會散發出香味,說明微粒在不斷地運動,故此項正確.
C、濕衣服在陽光下容易晾干,是由于微粒的運動速率隨溫度升高而加快,故此項正確.
D、電熱水袋加熱后袋子膨脹,是因為熱水袋內的微粒間空隙增大,故此項正確.
故選A.

點評 分子的這幾種性質中,運動速度和間隔是受溫度影響的,分子的大小不受溫度影響.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.下面是幾種實驗室制取氣體的發生裝置與收集裝置.

①寫出儀器名稱Ⅱ錐形瓶
②實驗室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣.若要較好地控制產生氧氣的速度,應選用裝置C(填編號).該裝置制氧氣的符號表達式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.其所屬的基本反應類型分解反應
③D裝置收集氧氣,操作的正確順序為bac(填編號).
a.將導管深入集氣瓶口,氣體進入瓶中 b.將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中
c.當氣體收集滿時,用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置
(4)該同學用坩堝鉗夾取一小塊木炭加熱到發紅后,伸進一瓶氧氣中,觀察到的現象是發出白光、放熱.進一步證明木炭與氧氣發生了化學反應的方法是倒入澄清石灰水振蕩,石灰水變渾濁.要收集到較純凈的氧氣,應該選用裝置D,若用該裝置收集的氧氣也不純,原因可能是沒有等到氣泡均勻、連續冒出就收集.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列做法正確的是(  )
A.高層住房著火,在等待救援時打開所有門窗
B.森林著火時,要向順風方向跑,脫離火災區
C.撲滅圖書檔案、貴重設備、精密儀器等的火災,最適宜的滅火器是干粉滅火器
D.進入久未開啟的菜窯前應做燈火實驗

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.純水不含雜質,而硬水含較多可溶性鈣和鎂的化合物.現有兩瓶水樣,分別為純水和硬水,請你參與小明同學對水的探究,并回答有關問題:
(1)吸附、沉淀、過濾和蒸餾均為凈化水的方法,其中能降低水的硬度的是蒸餾;
(2)區別純水和硬水的方法有多種:
通常采用的是加入肥皂水,純水中產生的現象是泡沫多;小明采用的方法是:分別取樣于蒸發皿中,加熱蒸干,有固體析出的是硬水.
(3)玻璃棒是化學實驗室中常用的儀器,在過濾與蒸發的化學實驗中都會用到它.
①在過濾操作中,玻璃棒的作用是引流作用;
②在蒸發操作中,用玻璃杯不斷攪拌,以免局部溫度過高引起液滴飛濺.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列有關實驗現象的描述錯誤的是(  )
A.蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水
B.紅磷在空氣中燃燒產生大量的白煙
C.木炭在氧氣中燃燒更旺,并發出白光
D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.請用元素符號或化學式表示:
鐵原子Fe;2個氫分子2H2;氧化鋁中鋁元素顯+3價$\stackrel{+3}{Al}$2O3
空氣中含量最多的氣體N2; 人體缺少Ca元素,會導致骨質疏松.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.下列是初中化學中三個實驗,請按要求填空:

(1)C實驗中看到的現象是燒杯①中的酚酞變紅,燒杯③中的酚酞不變色.
(2)A實驗中紅磷燃燒的化學方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5實驗說明氧氣的體積約占空氣的$\frac{1}{5}$,該實驗成功的關鍵是①②③④(填序號)
①裝置氣密性好   ②實驗前夾緊止水夾    ③紅磷過量或足量 ④冷卻到室溫后才打開止水夾    ⑤要選用教室內的空氣
(3)B實驗中,由銅片上白磷燃燒而熱水中的白磷沒有燃燒的現象可以得知,可燃物燃燒的條件之一是:可燃物與氧氣接觸才能燃燒
(4)實驗時,不慎將酒精灑到桌面并著火,可用濕布覆蓋,其滅火原理是隔絕空氣
(5)如圖所示的三個實驗中,實驗1說明二氧化碳具有的性質是不燃燒、不支持燃燒,密度比空氣大;實驗2瓶中發生反應的化學方程式為CO2+H2O=H2CO3;實驗3中觀察到的現象是固體逐漸減少,有無色氣泡生成,澄清石灰水變渾濁

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

12.如圖是利用缺鐵性氧化物[Fe(1-y)O]進行CO2再資源化研究的示意圖.下列說法不正確的是(  )
A.如該研究成熟并廣泛應用,能緩解溫室效應
B.反應②為化合反應
C.反應①提高了鐵的氧化物中鐵的質量分數
D.整個轉化反應的化學方程式可表示為:CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$C+O2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列實驗現象描述正確的是(  )
A.紅磷在空氣中燃燒產生大量白霧
B.硫在氧氣中燃燒發出明亮的藍紫色火焰
C.電解水實驗中,正極產生的氣體體積是負極的2倍
D.碳在空氣中燃燒生成二氧化碳

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同步練習冊答案
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