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11.歸納總結是學習化學的重要方法,某化學興趣小組學習堿的性質后,通過實驗對氫氧化鈣的化學性質進行了驗證和總結,如圖所示“--”表示物質兩兩之間能發生化學反應.請根據如圖,回答問題.(已知:CaCl2溶液呈中性,CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl)
(1)甲同學將酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中,觀察到溶液變紅,得出結論:氫氧化鈣溶液呈堿性(填“酸性”、“堿性”或“中性”);
(2)乙同學將過量的稀鹽酸加入到甲同學所得溶液中,觀察到的現象是溶液紅色褪去,此時所得溶液中含有的溶質有氯化鈣、氯化氫(酸堿指示劑除外);
(3)丙同學將碳酸鈉溶液加入氫氧化鈣溶液中,充分反應后,與乙同學所得溶液混合,靜置后發現:上層為無色透明的溶液,底部有白色沉淀.則上層溶液中一定含有的溶質是氯化鈉(酸堿指示劑除外),可能含有的溶質是氯化鈣;為驗證可能含有的溶質,請寫出實驗操作過程及現象取上層清液與試管中,滴加碳酸鈉溶液,若產生白色沉淀,說明含有氯化鈣(合理即可).

分析 (1)酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅色,進行分析解答.
(2)乙同學將過量的稀鹽酸加入到甲同學所得溶液中,稀鹽酸與氫氧化鈣反應生成氯化鈣和水,由于稀鹽酸過量,最終溶液顯酸性,進行分析解答.
(3)丙同學將碳酸鈉溶液加入氫氧化鈣溶液中,碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,與乙同學所得溶液混合,稀鹽酸能與氫氧化鈉、碳酸鈉、碳酸鈣等反應,碳酸鈉與氯化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉;由靜置上層為無色透明的溶液,底部有白色沉淀,進行分析解答.

解答 解:(1)酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅色,甲同學將酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中,觀察到溶液變紅,說明氫氧化鈣溶液呈堿性.
(2)乙同學將過量的稀鹽酸加入到甲同學所得溶液中,稀鹽酸與氫氧化鈣反應生成氯化鈣和水,由于稀鹽酸過量,最終溶液顯酸性,觀察到的現象是溶液紅色褪去;此時所得溶液中含有的溶質有氯化鈣、氯化氫.
(3)丙同學將碳酸鈉溶液加入氫氧化鈣溶液中,碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,與乙同學所得溶液混合,稀鹽酸能與氫氧化鈉、碳酸鈉、碳酸鈣等反應,碳酸鈉與氯化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉;由靜置后發現:上層為無色透明的溶液,底部有白色沉淀,說明稀鹽酸沒有剩余,否則不會生成白色沉淀,氯化鈣、碳酸鈉、氫氧化鈉等不能確定;故上層溶液中一定含有的溶質是氯化鈉,可能含有的溶質是氯化鈣等;為驗證可能含有的溶質,可采用取上層清液與試管中,滴加碳酸鈉溶液,若產生白色沉淀,說明含有氯化鈣(合理即可).
故答案為:(1)堿性;(2)溶液紅色褪去;氯化鈣、氯化氫;(3)氯化鈉;氯化鈣;取上層清液與試管中,滴加碳酸鈉溶液,若產生白色沉淀,說明含有氯化鈣(合理即可).

點評 本題有一定難度,熟練掌握堿的化學性質、鹽的化學性質并能靈活運用是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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(1)A溶液遇無色酚酞溶液變紅,則A溶液一定呈堿性(填“酸”或“中”或“堿”).
(2)A溶液與D溶液反應時產生白色沉淀的化學式是CaCO3
(3)在C溶液與B固體反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)在A溶液與D溶液反應后的試管中加入C溶液,測得反應后的溶液pH=1,則反應后的溶液中含有的溶質為HCl、NaCl、CaCl2

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2.請完成下列各項知識的歸類:
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(2)構成物質的微粒有:離子、分子、原子.
(3)無機化合物的分類通常有:氧化物、酸、堿、鹽.
(4)生石灰、濃硫酸、燒堿等常用作氣體的干燥劑.

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19.物質的性質決定物質的用途.下列對應關系不成立的是( 。
A.氮氣化學性質不活潑,可用作食品保護氣
B.鋁比鐵的活動性強,鐵制品比鋁制品在空氣中更耐腐蝕
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D.食醋具有酸性,可用于消除松花蛋中所含堿性物質的澀味

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6. 有關物質之間的部分轉化關系如圖所示.其中“-”表示物質之間能發生化學反應“→”表示物質之間的轉化關系.
(1)寫出X的化學式CO2
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.如圖是某元素的原子結構示意圖和該元素在元素周期表中的單元格,下列說法正確的是( 。
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D.該原子的相對原子質量為47.87g

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3.請按要求從下列物質中①碳酸氫鈉②碳酸③氫氧化鎂④一氧化碳⑤氮氣⑥氫氧化鈉選擇合適的物質,將其化學式填寫在下列橫線上:
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(2)一種具有還原性的有毒氣體CO;
(3)一種難溶于水的堿Mg(OH)2; 
(4)一種可用于焙制糕點的鹽NaHCO3

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20.下列有關微觀粒子的說法中,錯誤的是(  )
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同步練習冊答案
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