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【題目】(關注生產實際)為提高農作物產量,現代農業生產需施用一定量化肥,某化肥廠生產化肥的流程如下:(已知10℃時K2SO4的溶解度為9.3gNH4Cl的溶解度為33.3g

1)操作①的名稱是___

2)吸收過程中所發生反應的化學方程式:___

3NH4HCO3中氮元素的化合價為___

4)在生產流程中可回收利用的物質有___

5)復分解反應Ⅱ的發生溫度需控制在10℃的原因是___

【答案】過濾 NH3+H2O+CO2NH4HCO3 3 二氧化碳和水 該溫度下硫酸鉀的溶解度很小,視為不溶,該反應才能發生

【解析】

1)操作①實現了固體和液體的分離,為過濾。

2)吸收過程中是氨氣和二氧化碳以及水反應生成碳酸氫銨,對應的化學方程式:NH3+H2O+CO2NH4HCO3

3NH4HCO3中氮元素在銨根中,由于銨根為+1價的,而氫元素為+1價,所以對應的氮元素的化合價為﹣3價。

4)開始二氧化碳和水都是反應物,而后來生成二氧化碳和水,所以在生產流程中可回收利用的物質有二氧化碳和水。

5)由于復分解反應的條件中生成物必須有氣體或者沉淀或者是水之一,而氯化銨和硫酸鉀常溫下溶解度很大,而只有10℃下硫酸鉀的溶解度很小,視為不溶,該反應才能發生,所以復分解反應Ⅱ的發生溫度需控制在10℃。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】a、b、c三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖,下列說法中不正確的是

A. 時,a的飽和溶液65g中含有溶劑50g

B. 時a、b、c三種物質的飽和溶液,降溫至時,C溶液中溶質的質量分數保持不變

C. 要從b溶液中得到b,通常可采用蒸發溶劑使其結晶的方法

D. 時,a、b兩種溶液中溶質的質量分數相同

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人體中含有50多種元素,當人體所需的元素從食物中攝取不足時,可通過食品添加劑和保健藥劑加以補充,如補鈣、補鋅的保健藥劑或加碘食鹽等。

(1)上面提到的補鈣劑、補鋅劑和加碘食鹽中的鈣、鋅、碘是指___(填序號)

A 單質 B 原子 C 離子 D 元素

(2)碳酸鈣可作為補鈣劑,雖然它難溶于水,但服用后可在胃中轉化為可溶性鈣鹽被人體吸收,其反應的化學方程式是___。人們服用補鈣劑是為了防治___等病癥。為了提高補鈣效果,服用這種補鈣劑時常需配合服用維生素D,維生素D屬于六大類營養素中的___

(3)某補鈣劑(有效成分是碳酸鈣,其余成分不含鈣元素)的鈣元素的質量分數為24%,則該補鈣劑含碳酸鈣的質量分數為____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬在生產和生活中具有廣泛的應用。

1)下列金屬制品的用途中,利用金屬導熱性的是_____(填字母序號)。

A 鐵鍋 B 銅導線 C 鋁箔

2)人類每年從自然界提取大量的金屬,其中提取量最大的是鐵。實驗室用赤鐵礦和一氧化碳煉鐵的反應的現象為_________

3)鐵制品容易銹蝕,鐵生銹的條件是________

4)某工廠廢液中含有氯化鈉、氯化銅和氯化亞鐵。某課外小組利用廢液制取海綿銅(Cu)和氧化鐵兩種產品,過程如圖所示(過程中不引入其他元素)。

請回答下列問題:

①溶液D中的溶質為_____

②檢驗C過量的方法是_____

AG七種物質中含鐵元素的物質有_____(填字母序號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在實驗室里加熱氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳的混合物制取氧氣,實驗測得試管中固體的質量隨時間變化的相關數據見下表:請通過計算回答:

加熱時間/min

0

t1

t2

t3

t4

固體質量/g

28.0

25.4

23.2

18.4

18.4

請請通過計算回答:

1)實驗過程中共制得氧氣_____g

2)當完全反應后,二氧化錳的質量為_____g

3)原混合物中氯酸鉀的質量分數___?(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】ABCD均含有同一種元素它們的轉化關系如右圖(部分物質和反應條件已略去)

(1)A是紫紅色金屬D為難溶性堿。則D的化學式為________C轉化為A的化學方程式為________________________________

(2)A屬于氧化物其相對分子質量為56A與水化合得BC是白色難溶固體。則B的一種用途是________________________D轉化為C的化學方程式為____________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖關于某反應微觀示意圖的說法正確的是(“”和“”分別表示兩種不同原子)(  )

A. 該反應前后原子的種類沒發生改變

B. 該反應前后各種元素的化合價都不變

C. 反應后分子總數減少,因此物質的總質量也減少

D. 該反應的化學方程式中甲、乙、丙的化學計量數之比是412

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】1)某化學課外興趣小組對草酸分解生成物中碳的氧化物種類進行了如下實驗探究:

(提出問題)生成物中有哪幾種碳的氧化物?

(猜測)

猜想1

猜想2

猜想3

只有CO

只有

含有COCO2

(設計實驗)基于猜想3,依據COCO2的性質,興趣小組同學設計了如下實驗:

(實驗探究)

1)觀察到裝置_____(填序號)中的澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解有CO2氣體生成。

2)有兩種實驗現象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO

①C裝置中澄清石灰水不變渾濁,F裝置中_____

②E裝置中出現_____的現象。

(實驗結論)通過實驗探究證明:猜測3成立。

草酸分解的化學方程式是_____

(問題討論)

1B裝置的作用是_____

2)裝置末端酒精燈的作用是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化學方程式符合題意且書寫正確的是(  )

A. 不能用鐵制容器配制波爾多液:2Fe+3CuSO4Fe2SO43+3Cu

B. 用點燃的方法除去二氧化碳氣體中混有的少量一氧化碳:2CO+O22CO2

C. 驗證FeZn的金屬活動性:Zn+FeCl2ZnCl2+Fe

D. 鐵絲在氧氣中燃燒:4Fe+3O22Fe2O3

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