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探究(1):碳酸氫鈉(NaHCO3)俗名小蘇打,常用于食品和醫學工業.某化學興趣小組的同學對碳酸氫鈉進行加熱,發現有氣泡,同時還剩余白色固體.他們對白色固體進行探究.

【提出問題】這白色固體是什么?

【查閱資料】碳酸氫鈉受熱易分解生成水、二氧化碳和一種常見的固體.

【提出猜想】

猜想1:白色固體是碳酸鈉,

猜想2:白色固體是氫氧化鈉

猜想3:白色固體是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物

【實驗探究】

(1)興趣小組為了確定反應后的固體產物成分,進行了如下實驗,請填寫下表:

實驗方案

實驗現象

結論

步驟一:取少量反應后的固體產物溶于水,加入過量的中性氯化鈣溶液,過濾.

產生白色沉淀

猜想1成立

步驟二:取濾液少許,往濾液中滴入:①________________

②_____________

【實驗總結】寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學方程式③______________ .

(2)探究2:某化學興趣小組把金屬鈉投到硫酸銅溶液中,實驗并非如想象的有紅色銅析出,而是生成一種藍色沉淀.同學們非常好奇并進行實驗探究.

【提出問題】金屬鈉投到硫酸銅溶液中到底發生了怎樣的化學反應?

【查閱資料】鈉是非常活潑的金屬,能與水發生劇烈反應,并放出氣體,生成的溶液顯堿性

【提出猜想】

猜想1:鈉先與水反應生成氫氣和某堿溶液,某堿再與硫酸銅反應生成藍色沉淀;

猜想2:鈉先與水反應生成某氣體和某堿溶液,某堿再與硫酸銅反應生成藍色沉淀;

【實驗探究】

實驗一:同學們把一小塊切干凈的鈉投到裝有少量蒸餾水的試管中,點燃生成的氣體,聽到“噗”的一聲后燃燒起來;

實驗二:在剩余的溶液中加入硫酸銅溶液,發現有藍色沉淀.

【實驗總結】

①兩個猜想中的“某堿”是_____________ , 猜想2中生成的氣體是_______________________________;

②水與金屬鈉反應的化學方程式_______________________________________________ .

③請你判斷猜想_________________________________成立.

練習冊系列答案
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選項

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選用試劑

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B

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蒸發、洗滌

D

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序號

物 質

雜 質

所 用 試 劑

A

CaO

CaCO3

適量的稀鹽酸

B

CO2

H2O

濃硫酸

C

N2

O2

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D

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Na2CO3

適量的稀鹽酸

A. A B. B C. C D. D

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(3)步驟②需要進行_________操作,為完成該操作需要下圖中的_________ (填字母序號),同時還需用到的玻璃儀器是_________,其作用是_________。

A b c d e

(4)步驟②③所得的FeCl2可與一種單質發生化合反應生成FeCl3,從而實現物質的循環

利用,則該單質的化學式為________。

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