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8.牛奶是最古老的天然飲料之一.現有某品牌牛奶的營養成分如圖所示.請回答下列問題:{(2)、(3)用表中的序號填寫};
(1)此牛奶中還缺少的一類營養物質是維生素;
(2)能與碘水作用呈藍色的淀粉屬于④;
(3)灼燒時產生燒焦羽毛臭味的是②;
(4)每袋牛奶中含無機鹽的質量0.34g(精確到0.01).

分析 (1)根據人體需要的六大營養物質分析回答;
(2)淀粉屬于糖類,能與碘水作用呈藍色;
(3)根據蛋白質灼燒時的現象進行回答;
(4)根據標簽中無機鹽的最低含量結合牛奶的含量進行解答即可.

解答 解:(1)人體需要的六大營養物質有蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水等六大營養物質,由標簽可知,此牛奶還缺少的一類營養物質是維生素;
(2)淀粉能與碘水作用呈藍色,淀粉屬于糖類;
(3)蛋白質在灼燒時產生燒焦羽毛臭味;
(4)每袋牛奶中含無機鹽的質量是0.07g;根據標簽中數據可以知道每100mL牛奶中至少含無機鹽70mg,合0.07g,而一袋牛奶有486mL,所以一袋牛奶中含無機鹽的質量為:4.86×0.07g=0.34g;
故答案為:(1)維生素;(2)④;(3)②;(4)0.34g.

點評 化學來源于生產生活,也必須服務于生產生活,所以與人類生產生活相關的化學知識也是重要的中考熱點之一.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

18.小林同學在學完中和反應知識后思考,除了通過酚酞變色說明氫氧化鈉與稀鹽酸能發生反應,還有什么方法能說明兩者能反應?小組同學討論后進行以下實驗探究.
方案一:測定氫氧化鈉和稀鹽酸溶液混合前后的pH.
將一定量的稀鹽酸加入pH=13的氫氧化鈉溶液中,均勻混合后測定此溶液的pH等于5.
結論:稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發生反應,并且該反應中稀鹽酸過量.該反應的化學方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O.
方案二:小林查閱資料得知中和反應都是放熱反應.同學們分別進行實驗,小林用手觸摸發現不同的小組實驗放出的熱量不同.
【提出問題】影響氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應放熱多少的因素是什么?
【做出猜想】猜想一:反應物的濃度;
猜想二:反應物的用量.

【交流討論】要準確判斷放出熱量的多少,不能僅憑手觸摸,要用溫度計測量反應前后的溫度,然后再根據一定數據計算得出.
【設計實驗】為驗證猜想,同學們設計了如下實驗.(溶液初始溫度均為20℃)
實驗編號氫氧化鈉溶液的用量及質量分數稀鹽酸的用量
及質量分數
比較充分反應后溶液溫度實驗
結論
110mL10%20mL10%實驗1的溫度>實驗2的溫度.
(填“>”或“<”)
猜想一
正確
210mL5%20mL10%
【反思質疑】小濤同學通過測定氫氧化鈉固體與稀鹽酸混合前后溫度變化,證明兩者發生了反應.小組同學一致認為該方案不合理,理由是氫氧化鈉固體溶于水會放出熱量使溫度升高.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列物質中,能用作鉀肥的是(  )
A.CO(NH22B.KClC.NH4ClD.Ca3(PO42

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列鑒別物質所用的方法或試劑,錯誤的是(  )
A.氧氣和氮氣--觀察顏色B.鐵粉和炭粉--用稀硫酸
C.羊毛和化學纖維--點燃聞氣味D.氮肥和磷肥--看顏色

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

3.下列是分析已變質氫氧化鈉溶液的相關實驗,其中合理的是(  )
序號實驗目的實驗過程
A證明變質取少量溶液,滴加足量鹽酸,將生成的氣體通入石灰水
B確定成分取少量溶液,加入石灰水,過濾,向濾液中滴加酚酞溶液
C測定純度取一定量溶液,加入鹽酸,用氫氧化鈉固體吸收氣體,稱量
D除去雜質向溶液中,滴加石灰水至恰好完全反應,過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.現有X、Y、Z三種金屬,只有X與稀硫酸反應產生氫氣,Y、Z則不能,但有下列反應關系:Y+Z(NO32═Z+Y(NO32,則三種金屬活動性順序由強到弱的是(  )
A.Z  Y   XB.X  Z  YC.X  Y  ZD.Z  X  Y

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.2015年12月10日,中國女藥學家屠呦呦上了諾貝爾獎的領獎臺,她突觸貢獻是創新型抗瘧藥-青蒿素和雙氫青蒿素,其中青蒿素化學式為C15H22O5.回答下列問題:
(1)C15H22O5的相對分子質量為282.
(2)C15H22O5中碳元素與氧元素的最簡質量比9:4.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.2015“地球一小時”中國區主題為“能見蔚藍”.今年的“地球一小時”將聚焦于能源議題,致力于推動可再生能源的主流化應用.
(1)天然氣是一種化石燃料,其主要成分為甲烷.甲烷若燃燒不充分會產生一種有毒氣體,請寫出該反應的化學反應方程式2CH4+3O2$\frac{\underline{\;不充分燃燒\;}}{\;}$2CO+4H2O
(2)我國積極改進風電技術,擴大風電使用,并配套大型儲能設備“全釩液流”儲能電池,以保證穩定供電.與煤炭火力發電相比,風力發電的優點是可再生能源,無污染.
(3)近日,美國科學家發明了一種“發電葉子”,將這種葉子放入水中,在太陽光照射下,葉子中的催化劑會將水分解成氫氣和氧氣儲存在氫氧燃料電池中,再轉化為電能,供家庭用電需求.“發電葉子”產生氫氣、氧氣的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{太陽能}}{催化劑}$2H2↑十O2↑.
(4)想加入“地球一小時”我該怎么做?減少化石燃料的使用,減緩溫室效應;及時關燈等.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

18.課外小組同學要從含有氯化鈉、氯化銅和氯化亞鐵的某廢液中,回收銅并得到鐵紅(主要成分 Fe2O3),設計了如圖所示實驗方案,要求全過程不引入其他金屬元素,請回答:

(1)步驟②中加入過量鹽酸的目的是除去過量的鐵.
(2)溶液丙中陰離子的符號是Cl-、OH-

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同步練習冊答案
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