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12.X、Y分別是氫氧化鈉溶液和稀鹽酸中的一種.如圖是X加入Y中時溶液pH的變化曲線圖,從圖中可分析出多條信息.如:X是氫氧化鈉溶液;b點處的溶液pH為7等…
請寫出其它信息(至少寫3點)
(1)X是NaOH溶液;
(2)Y是鹽酸;
(3)b點時,兩種溶液恰好中和.

分析 氫氧化鈉溶液呈堿性,其pH大于7,可與鹽酸發生中和反應,反應過程中的pH與加入鹽酸的量有關系,鹽酸少量時pH大于7,恰好完全反應時溶液pH=7,加入鹽酸過量則pH小于7.

解答 解:圖象中的pH值的起點小于7,說明原來的溶液顯酸性,隨著加入的X的量的增加,pH值在逐漸的增大,說明Y呈酸性,與7相交的地方的pH值為7,表示此時酸堿巧好完全反應.
故答案為:
(1)X是NaOH溶液;
(2)Y是鹽酸;
(3)b點時,兩種溶液恰好中和(其他合理答案即可).

點評 本題主要考查了利用數形結合的思想研究中和反應中圖象題,難度適中,開放性強.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.
(1)如圖的三個實驗中,實驗1說明二氧化碳具有的性質是不燃燒、不支持燃燒,密度比空氣大;實驗2瓶中發生反應的化學方程式為CO2+H2O=H2CO3;實驗3中觀察到的現象是固體逐漸減少,有無色氣泡生成,澄清石灰水變渾濁,大理石與稀鹽酸反應的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O.
(2)比較歸納是化學學習常用的一種方法.對三種物質的轉化關系:C→CO2;CH4→CO2;CO→CO2,通過比較歸納,下列說法正確的是②(填數字序號).
①三種轉化關系中發生的反應都屬于化合反應;
②三種轉化關系中C、CH4、CO都能在點燃條件下轉化為二氧化碳.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.“保護環境”是我國的基本國策,下列做法不應該提倡的是(  )
A.采取低碳、節儉的生活方式
B.按照規定對生活廢棄物進行分類放置
C.深入農村和社區宣傳環保知識
D.經常使用一次性筷子、紙杯、塑料袋等

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

20.如圖所示裝置進行實驗:當打開止水夾,擠壓滴管將液體A滴入試管①時,觀察到試管②有氣泡產生.
(1)當打開止水夾,擠壓滴管將液體A滴入試管①時,觀察到試管②有氣泡產生.
①若固體B來源于飲料罐,寫出一合理的化學反應方程式:2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑.
②若固體B來源于廢電池,且發生分解反應,寫出一合理的化學反應方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
③若液體A遇固體B發生化合反應,寫出一合理的化學反應方程式:CaO+H2O═Ca(OH)2
④若固體B來源于廚房用品,寫出一合理的化學反應方程式:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.海洋是個巨大的資源寶庫,很多物質都可以從海洋中獲得.
(1)獲取淡水,下列方法中,可用于從海水中獲取淡水的操作方法是B.
a.過濾 b.蒸餾 c.活性炭吸附 d.明礬吸附
(2)獲取氯化鈉:氯化鈉是海水中含量最多的鹽,海水曬鹽得到的粗鹽中含有不溶性的泥沙和可溶性的氯化鈣、硫酸鎂等雜質.某化學興趣小組對粗鹽進行提純操作.
①先將固體溶解,然后向其中依次加入:過量Ba(OH)2溶液、過量Na2CO3溶液,充分反應后過濾,然后向濾液中加入適量的稀鹽酸,充分反應后將溶液蒸發結晶.
②上述操作中加入過量Na2CO3溶液的目的是什么?
③溶解和蒸發時都要用玻璃棒攪拌,但攪拌目的卻不相同,請分別說明.
(3)獲取金屬鎂:海水經過曬鹽后得到粗鹽和苦鹵,從苦鹵中可提取金屬鎂.提取鎂的步驟如下:①煅燒含碳酸鈣的貝殼制成生石灰;②在海水中加入生石灰,充分反應制得氫氧化鎂;③在氫氧化鎂中加入鹽酸,反應后蒸發結晶;④電解熔融的氯化鎂.
寫出反應①的化學方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;反應③所屬基本反應類型為復分解反應.
(4)制取氫氧化鈉:工業上常用點解飽和食鹽水的方法制備氫氧化鈉,產物除氫氧化鈉外,還有氯氣和氫氣.若要制取200t氫氧化鈉,理論上需要氯化鈉的質量是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.瘧疾是一種血液傳染病,瘧疾的相關研究者中已有多人獲得諾貝爾獎.
(1)法國科學家拉韋朗從病人體內找到了瘧疾的病原體--瘧原蟲,獲得1907年的諾貝爾獎,瘧原蟲寄生在人體紅細胞中,破壞紅細胞結構,影響血液對氧和部分二氧化碳的運輸.
(2)瑞士化學家米勒發明了化學物質DDT,獲得1948年諾貝爾獎,用DDT殺滅蚊子,在當時有效控制了瘧疾的流行,從預防傳染病流行得出措施分析,用DDT殺滅蚊子屬于切斷傳播途徑.
(3)中國科學家屠呦呦從青蒿植物中分離出青蒿素(C15H22O5)并應用于瘧疾治療,獲得2015年諾貝爾獎,在物質分類中,青蒿素屬于化合物中的有機物.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.保持氫氣化學性質的粒子是(  )
A.H2B.H2OC.2HD.H

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.2012年9月20日西溪濕地第六屆火柿節開幕了,歡樂的“柿民們”紛紛采摘柿子來吃,卻發現有些柿子很澀,這是因為柿子中含有一種物質叫鞣酸( C76H52O46).下列有關鞣酸的說法中,正確的是(  )
A.鞣酸不屬于氧化物,屬于有機物
B.鞣酸溶液能使無色酚酞變紅
C.鞣酸中C、H、O元素質量比為38:26:23
D.鞣酸溶液能使紅色石蕊試紙變藍

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.油鍋中的油著火時可用鍋蓋蓋滅,其原理是隔絕空氣(氧氣);相同質量煤粉比煤塊燃燒更快、更劇烈,說明反應物接觸面積越大,化學反應速率越快.

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