日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
5.A物質在常溫下是液體,在一定條件下可以分解成氣體B和液體C,將D單質放在B中燃燒,會發出白光,同時產生可以使澄清石灰水變渾濁的氣體E,將鐵絲放在B中燃燒,火星四射,生成黑色固體F.
(1)是判斷A、B、C、D、E、F各是什么物質,寫出它們的化學式
A:H2O2  B:O2   C:H2O  D:C
(2)氣體E與澄清石灰反應的方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

分析 根據E是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,所以E是二氧化碳,將鐵絲放在B中燃燒,火星四射,生成黑色固體F,所以B是氧氣,F是四氧化三鐵,將D單質放在B中燃燒,會發出白光,所以D是碳,A物質在常溫下是液體,在一定條件下可以分解成氣體B和液體C,所以A是雙氧水,C是水,然后將推出的物質進行驗證即可.

解答 解:(1)E是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,所以E是二氧化碳,將鐵絲放在B中燃燒,火星四射,生成黑色固體F,所以B是氧氣,F是四氧化三鐵,將D單質放在B中燃燒,會發出白光,所以D是碳,A物質在常溫下是液體,在一定條件下可以分解成氣體B和液體C,所以A是雙氧水,C是水,經過驗證,推導正確,所以A是H2O2,B是O2,C是H2O,D是C;
(2)氣體E與澄清石灰的反應是二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,化學方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
故答案為:(1)H2O2,O2,H2O,C;
(2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質,最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下表記錄了在物質  X  的溶液中分別加入三種物質的溶液后產生的現象.由此可知,物質 X 可能是( 。
加入的物質氫氧化鈉碳酸鈉紫色石蕊試液
物質X中的現象無明顯現象產生氣泡溶液變紅
A.Ca(OH)2B.CO2C.CuSO4D.HCl

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:計算題

16.某興趣小組收集了100L空氣,請計算出空氣中氧氣的含量.(寫出計算過程)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列各種物質的用途中,主要利用其化學性質的是( 。
A.活性炭用于凈水B.焦炭用于冶煉金屬
C.鎢用于制燈泡中的燈絲D.液氮用于醫療上冷凍麻醉

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

20.請根據如圖回答問題:

(1)寫出下列儀器的名稱:
①錐形瓶,②長頸漏斗;
(2)如果用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,則二氧化碳的制取裝置應選圖中的①②④⑤(填序號)等組裝而成,收集二氧化碳可用向上排空氣法;
(3)裝置③可用于制取O2(填化學式)氣體,其化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.求H2O中氧元素的質量分數?

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.通過初中化學的學習,我們知道通過多種途徑可制取氧氣.
A.加熱氧化汞    B.分離空氣    C.加熱分解KClO3
D.加熱分解KMnO4 E.過氧化氫溶液和二氧化錳混合也能制取氧氣.
(1)請你在E 處再寫出一種制取氧氣的方法.
(2)請寫出一個實驗室制取氧氣的文字表達式:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)若用如圖裝置加熱KMnO4制取氧氣,指出裝置中的三處錯誤:試管口沒有略向下傾斜、導管伸入試管過長、沒有在試管口放一團棉花.實驗完畢,停止加熱前應該先移出導氣管,再熄滅酒精燈.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列實驗現象描述正確的是(  )
A.紅磷在空氣燃燒時出現大量白煙B.鎂帶在空氣中燃燒生成氧化鎂
C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射D.硫在空氣中燃燒火焰呈藍紫色

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.研究和控制化學反應條件有重要意義.
(1)同學們想探究雙氧水的溶質質量分數對反應速率的影響.在其他條件相同的情況下進行了三次實驗,記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時間.
實驗30%雙氧水的質量(g)加入的水的體積(mL)二氧化錳質量(g)收集時間(s)
110405200
220305100
3302067

①寫出上述儀器的名稱:A燃燒匙,B藥匙,C坩堝鉗,D膠頭滴管.
②取用二氧化錳的儀器B(填編號).
③實驗3中,加入的二氧化錳質量為5g.
④寫出上述反應的文字表達式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
⑤相同條件下,實驗3產生氧氣的速率最快,說明在催化劑二氧化錳質量相等的條件下,過氧化氫溶液濃度越大,分解速率越快.
(2)同學通過查閱資料得知,雙氧水在70℃以上會較快分解產生氧氣.為了驗證加熱雙氧水也可以產生氧氣,同學們選擇圖2裝置(氣密性良好)進行實驗.實驗中觀察到試管內產生氣泡,但將帶火星的木條放在導管口沒有復燃,可能的原因是氧氣中含有較多的水蒸氣,同學分析原因后,采用了排水法收集氣體,再檢驗,證明加熱雙氧水也可產生氧氣.小睿平時好學愛動腦,聽了同學們的分析,他動手用向上排空氣法收集了一瓶氧氣,伸入帶火星的木條也復燃了.他用向上排空氣法收集氧氣的理由氧氣密度比空氣大;為了保證收集到的氧氣能使帶火星的木條復燃,他對裝置作了什么改動?在收集裝置前面加上一個干燥氧氣的裝置.
(3)同學們熱烈討論后認為:對圖2裝置進行試管口略向下傾斜,抬高酒精燈兩處改動,也可以用加熱氯酸鉀制取氧氣.
①在加熱KClO3制O2的過程中,發現產生O2的速率很慢,經檢查不是KClO3變質,也不是裝置氣密性不好,你認為最可能的原因是沒有加入二氧化錳.
②該反應的文字表達式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.
(4)將點燃的蠟燭放入集滿氧氣的干燥的集氣瓶中,可觀察到蠟燭劇烈燃燒,發出白光,且瓶壁上有水霧出現,證明蠟燭燃燒有水生成.接著,將蠟燭從集氣瓶中取出,向集氣瓶中注入適量的澄清石灰水,振蕩,澄清石灰水變渾濁(填實驗步驟和現象),證明蠟燭燃燒還生成了二氧化碳.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
主站蜘蛛池模板: 国产午夜精品久久久 | 欧美日韩激情在线 | 久久网av| 欧美日韩三区 | 国产高清无密码一区二区三区 | 中国一级特黄毛片大片 | 欧美一级二级三级 | 国产免费一级片 | 日韩欧美成人影院 | 日韩素人在线 | 久久午夜综合久久 | 99热在线精品免费 | 欧美久久大片 | 亚洲高清在线观看 | 综合久久国产九一剧情麻豆 | 国产高清自拍 | 在线一区 | 一区二区三区在线免费观看 | 国产欧美精品一区二区三区 | 日韩一区二区在线电影 | av观看在线 | av手机在线播放 | 国产精品久久久久久亚洲调教 | 成人av片在线观看 | 青青免费在线视频 | 日韩一级精品视频在线观看 | av在线免费观看一区二区 | 日韩视频在线播放 | 久草色视频在线观看 | 久久久精品一区 | 亚洲区在线 | 午夜视频在线观看免费视频 | 日本一本视频 | 亚洲综合无码一区二区 | 免看一级一片 | 久久精品影视 | av网站观看| 91久久精品一区 | 亚洲精品一区二区三区 | 巨大荫蒂视频欧美大片 | 成人精品在线视频 |