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13．連二亞硫酸鈉（Na2S2O4），也稱保險粉，廣泛用于紡織工業，屬于一級遇濕易燃物品．下列有關連二亞硫酸鈉的認識正確的是（　　）
A．連二亞硫酸鈉與水能劇烈反應，化學性質很活潑
B．連二亞硫酸鈉是一種鹽，硫元素化合價為+6價
C．連二亞硫酸鈉俗稱“保險粉”，原因是化學性質很穩定
D．連二亞硫酸鈉俗稱“保險粉”，無須密封保存

分析 A、根據連二亞硫酸鈉與水能劇烈反應其化學性質很活潑進行解答；
B、根據鹽的含義以及化合物中化合價的代數和為0進行解答；
C、根據連二亞硫酸鈉的化學性質很活潑進行解答；
D、由題意，遇少量水或暴露在潮濕空氣中易分解放熱并引起燃燒，進行分析判斷．

解答 解：A、連二亞硫酸鈉與水能劇烈反應其化學性質很活潑，故正確；
B、連二亞硫酸鈉是一種鹽，硫元素化合價為+3價，故錯誤；
C、連二亞硫酸鈉雖稱為“保險粉”，但連二亞硫酸鈉的化學性質很活潑，故錯誤；
D、連二亞硫酸鈉（Na2S2O4）在遇少量水或暴露在潮濕空氣中易分解放熱并引起燃燒，說明該物質化學性質不穩定，應在干燥陰涼處密閉保存，故錯誤．
故選：A．

點評 解答本題的關鍵是要掌握各種物質的性質，只有掌握了物質的性質才能對物質的性質和儲存方法做出正確的判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．某同學在學完《分子和原子》后，對教材中的實驗進行了如圖改進：
（1）在小試管中加入2～3片氫氧化鈉固體的作用是固體氫氧化鈉溶于水時能夠放出大量的熱，從而加快氨氣從濃氨水中逸出的速率．
（2）滴入2～3滴濃氨水后，在C處可觀察到的現象是滴有酚酞試液的試紙由下至上逐漸變紅．
（3）氣球的作用是收集氨氣，防止空氣污染，改進后的裝置除操作簡單、現象明顯、藥品用量少、省時等優點時，還有一個顯著的優點是實驗在封閉體系中進行，不污染環境．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．學習了CO2的有關知識后，同學們查閱資料發現Mg能在CO2中燃燒：2Mg+CO2═2MgO+C，所以鎂著火不能來CO2來滅火，但沒有找到有關Na能否與CO2反應的介紹．于是同學們展開了鈉著火能否用CO2來滅火的探究．
【提出猜想】鈉能發生類似于CO2與鎂的反應，可能的化學方程式為4Na+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Na2O+C．
【實驗】將燃著的鈉伸入裝有CO2的集氣瓶中，鈉能在集氣瓶中繼續燃燒．
進一步【查閱資料】得知：
①Na2O是白色固體，能與CO2反應生成Na2CO3，也能與H2O反應生成NaOH．
②Ba（OH）2溶于水而BaCO3不溶于水．
③Na2CO3的存在會干擾NaOH的檢測．
基于以上資料，同學們認為鈉在CO2中燃燒的產物情況有所不同，并對產物提出了以下幾種猜想：
Ⅰ．Na2O、C；ⅡNa2CO3、C；Ⅲ．NaOH、C；Ⅳ．Na2O、Na2CO3、C
通過理論分析，猜想Ⅲ（填序號）肯定錯誤的，理由是NaOH中有氫元素而反應物中沒有氫元素，根據質量守恒定律可知Ⅲ錯誤
【驗證猜想】
步驟實驗操作主要實驗現象結論（燃燒產物判斷）
（1）將產物溶于適量水中部分溶解，試管底部有黑色固體燃燒產物中肯定有C
（2）取少量（1）所得上層溶液，加入過量的BaCl2溶液有白色沉淀生成燃燒產物中肯定有Na2CO3
（3）取少量（2）所得上層清液，加入CuSO4（或CuCl2）溶液有藍色沉淀生成燃燒產物中肯定有Na2O
在步驟（2）中BaCl2溶液為什么要加入至過量？其原因是：完全除去Na2CO3，以免Na2CO3干擾NaOH的檢驗．
【結論】猜想Ⅳ（填序號）是正確的．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．如圖是實驗室中用于制取、干燥和收集氣體的裝置圖．

（1）請寫出帶標號儀器的名稱：①長頸漏斗，②錐形瓶．
（2）請寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，選擇的發生裝置是B（填字母），若用C裝置
采用排水法收集氧氣，進氣口為b（填“a”或“b”）．若用D裝置干燥氧氣，D中應盛放
的試劑是濃硫酸．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．兩種溶液混合后的pH=7，則這兩種溶液可能是（　　）
A．pH=0和pH=9B．pH=3和pH=4C．pH=7和pH=14D．pH=0和pH=7

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．我國化學家侯德榜于1923年研制成功的“聯合制堿法（又稱侯氏制堿法）”的主要特點是：在濃氨水（NH3極易溶于水）中通入足量的二氧化碳生成一種鹽，然后在此溶液中加入細的食鹽粉末，由于NaHCO3在該狀態下溶解度很小，呈晶體析出，同時由于大部分酸式碳酸鹽加熱容易轉變為正鹽，所以將析出的NaHCO3加熱分解即可得純堿，請回答：
（1）寫出上述過程中的反應方程式：
①NH3•H2O+CO2=NH4HCO3 ；②NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl；③2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O．
（2）用上述方法生產的起始原料為NH3•H2O；CO2；NaCl（寫化學式下同），最終產物為Na2CO3、NH4Cl，該生產過程中沒有涉及的反應類型是置換反應（選填四種基本類型反應）．
（3）有人認為該反應有四大優點，你認為正確的是ABD．
①生產過程中的部分產品可循環使用    ②反應不需要加熱
③副產品不污染環境     ④副產品是一種可利用的化肥
（4）氨溶于水的實驗可設計成噴泉．如圖1和圖2都可用來做噴泉實驗：（上部燒瓶均已裝滿干燥的氨氣）
用圖1裝置進行噴泉實驗，引發水上噴的操作是打開止水夾，擠出膠頭滴管中的水；如果只提供如圖2的裝置，請說明引發噴泉的方法：打開夾子，用手（或熱毛巾等）將燒瓶捂熱，氨氣受熱氣體膨脹，趕出玻璃導管內的空氣，氨氣與水接觸，即發生噴泉．
（5）在NaHCO3濃溶液中加入CaCl2溶液，立即產生白色沉淀和大量氣泡．試寫出發生反應的化學方程式：CaCl2+2NaHCO3=CaCO3↓+2NaCl+CO2↑+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．某化學興趣小組用如圖燃燒紅磷的方式做空氣中氧氣體積成分測定實驗時，發現進入集氣瓶內的水超過了$\frac{1}{5}$．全組人員為此納悶，請問你能幫他們找出原因：燃燒匙伸入集氣瓶時太慢、紅磷燃燒時沒有夾緊止水夾（至少找兩點）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．向裝有50g稀硫酸的小燒杯中，不斷慢慢滴加 10% 的Ba（OH）2溶液至過量．加入Ba（OH）2溶液的質量與小燒杯中有關量（縱坐標）的變化關系如圖．其中肯定不正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．家庭中的許多物質的性質是不同的，你能區分以下物質嗎？模仿示例填表：
物質區分方法現象結論
例：①銅片和鐵片觀察顏色分別呈紅色和銀白色呈紅色的是銅片，呈銀白色的是鐵片
②白醋和白酒   
③冰塊和玻璃   
④天然氣和空氣   

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