Question

閱讀材料，回答問(wèn)題．
材料一：2010年上海市靜安區(qū)某大樓發(fā)生特大火災(zāi)．據(jù)報(bào)道，該事故的起因是違規(guī)使用大量尼龍網(wǎng)、聚氨酯泡沫塑料等易燃材料，電焊工違規(guī)作業(yè)，在短時(shí)間內(nèi)引燃聚氨酯泡沫塑料引起的．
材料二：氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑．當(dāng)溫度達(dá)到380℃時(shí)，氫氧化鎂開(kāi)始分解出水蒸氣，同時(shí)生成耐高溫的氧化鎂固體．利用氫氧化鎂這一性質(zhì)，將它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用．
（1）聚氨酯泡沫塑料屬于

 

（填“有機(jī)”或“無(wú)機(jī)”）材料．請(qǐng)回答聚氨酯泡沫塑料的一條化學(xué)性質(zhì)

 

．
（2）電焊產(chǎn)生的火花在引發(fā)這場(chǎng)火災(zāi)中所起的作用是

 

（填標(biāo)號(hào)）．
A．提供氧氣            B．使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)     C．提供可燃物
（3）上海火災(zāi)凸顯逃生意識(shí)隱患．當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，下列逃生措施正確的是

 

．
①馬上撥打119火警電話 ②立即用濕毛巾捂住嘴和鼻 ③盡量使身體貼近地面 ④高樓著火時(shí)，應(yīng)立即打開(kāi)所有門窗 ⑤披上浸濕的衣物、被褥等找安全出口
⑥可乘坐電梯逃生 ⑦若身上著火，應(yīng)立即奔跑找水源．
（4）根據(jù)滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因

 

（答一條）．氫氧化鎂受熱分解的化學(xué)方程式為

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：滅火的原理和方法,有機(jī)物與無(wú)機(jī)物的區(qū)別,書(shū)寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：化學(xué)與生活

分析：（1）聚氨酯屬于有機(jī)合成材料，這種材料有可燃性．
（2）煙花起到了點(diǎn)燃的作用，也就是提供了物質(zhì)燃燒時(shí)的溫度．
（3）通過(guò)燃燒的條件結(jié)合材料中的敘述分析判斷．
（4）根據(jù)氫氧化鎂的特性及發(fā)生的反應(yīng)寫出反應(yīng)化學(xué)方程式．

解答：解：（1）因聚氨酯泡沫塑料中含有碳元素，因而屬于有機(jī)物；由題中信息知，聚氨酯泡沫塑料能夠被引燃，說(shuō)明了聚氨酯泡沫塑料具有可燃性；
（2）因電焊提供的火花引發(fā)了可燃物聚氨酯泡沫塑料的燃燒，因而“火花”使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)從而引發(fā)燃燒；
（3）當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，若打開(kāi)門窗，就給可燃物提供了充足的氧氣，會(huì)加速燃燒；若乘坐電梯，很有可能會(huì)因火災(zāi)造成斷電、停電，將自己困入電梯，增大受傷機(jī)會(huì)；若身上著火，應(yīng)立即就地打滾，將火壓滅，若奔跑則更助火勢(shì)，因而④⑥⑦的做法均不正確，正確的是①②③⑤．；
（4）氫氧化鎂能作阻燃劑的原因是：氫氧化鎂分解后產(chǎn)生的氧化鎂覆蓋在可燃物的表面，使可燃物與空氣（氧氣）隔絕．反應(yīng)的方程式是：Mg（OH）₂

△   .

MgO+H₂O↑．
故答案為：（1）有機(jī)，可燃性；（2）B；（3）①②③⑤；（4）氫氧化鎂受熱分解生成的氧化鎂覆蓋在燃燒物表面，使可燃物與氧氣隔絕（敘述合理即可），Mg（OH）₂

△   .

MgO+H₂O↑．

點(diǎn)評(píng)：本題是對(duì)生活中化學(xué)安全知識(shí)的考查，利用題干提供的信息結(jié)合相關(guān)的化學(xué)知識(shí)是解題的關(guān)鍵．