實驗室用下圖裝置制氧氣時，通過推拉注射器的方法檢驗裝置的氣密性，當緩慢拉活塞時，如果裝置氣密性良好，可觀察到（ ）
| A．注射器內進入液體 | B．瓶內液面上升 |
| C．長頸漏斗內的液面上升 | D．長頸漏斗下端管口產生氣泡 |
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：計算題
我們知道，每次做完實驗后，剩余廢液不能直接傾倒入排污管，必須回收處理．某班同學實驗后收集到含有碳酸鈉和氫氧化鈉的混合廢液5.11Kg，一個興趣小組用廢棄的溶質質量分數為19.6%的硫酸來處理，并回收處理后的溶液．他們向廢液中加入稀硫酸時，所得溶液pH與加入的稀硫酸質量的關系曲線如圖所示．求：
（1）通過如圖可知，當反應進行至圖中 點時（填“A”、“B”或“C”），廢液恰好處理完（即碳酸鈉和氫氧化鈉混合廢液剛好完全轉化成硫酸鈉溶液）．
（2）當向混合液中加入稀硫酸至N點時，加入的稀硫酸質量為5Kg，此時溶液總質量為10Kg．求此時所得溶液中溶質的質量分數（寫出計算過程，溶于水的氣體忽略不計）．
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
實驗室用如圖所示裝置制取和收集氧氣，下列說法“不正確”的是（ ）
| A．裝入藥品前先檢驗裝置的氣密性 |
| B．試管口處的棉花是用于防止冷凝水回流到試管底部 |
| C．氣體集滿后，蓋好玻璃片，將集氣瓶正放在桌面上 |
| D．收集完成后，先把導管移出水面，再熄滅酒精燈 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
實驗室制取O2、CO2和氫氣的方法，具有的主要特點是（ ）
①氣體發生裝置可能相同 ②氣體收集裝置可能相同
③反應類型可能相同 ④可以都不需要催化劑．
| A．①④ | B．②③ | C．①③ | D．②④ |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
根據圖提供的實驗裝置回答問題。（提示：氫氫化納與二氧化硫能夠發生反應）
（1）你認為用______（填序號）反應原理來制取氧氣最好，請你從節能、環保等方面說出一條理由：__________________________________________。
①氯酸鉀
氯化鉀+氧氣
②高錳酸鉀
③
（2）根據你所選擇的反應原理制取氧氣的發生裝置為______（填字母）檢查該裝置的氣密性的方法及現象為___________________________________。
（3）某同學用排水法收集一瓶氧氣，做細鐵絲燃燒的實驗，當收集滿氧氣后發現集氣瓶內沒有預先留有少量的水，請你幫助他想出一個辦法，在不混入空氣的情況下向集氣瓶中加入少量的水，你的辦法是__________________________。
（4）在做硫燃燒的實驗時，集氣瓶內預先加有少量氫氧化納溶液（或水），它的目的是____________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
請結合下列實驗常用裝置，回答有關問題。
（1）寫出圖中標有字母的儀器的名稱：a__________。
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，應選用的發生裝置是_________，反應的化學方程式是 。
（3）實驗室制取二氧化碳的反應方程式為 。若要獲得干燥的二氧化碳，除發生裝置外，還應選用D裝置，并在該裝置中盛放 （填寫試劑名稱）。如果用E裝置收集該氣體，則氣體從_________端進入（填“b”或“c”）。
（4）實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體，該裝置的優點是通過開關活塞來控制反應的開始和停止，下列反應適用于該裝置的是 （填序號）。
①大理石和稀鹽酸 ②碳酸鈉固體粉末和稀硫酸
③鋅粒與稀硫酸 ④過氧化氫溶液與二氧化錳
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
收集氣體的常用方法有：①向上排空氣法 ②向下排空氣法③排水法。已知在標準狀況下，氫氣的密度比空氣小，難溶于水，那么收集氫氣的方法是
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．① |
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