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愛護水資源是每個公民應盡的責任和義務．下列做法你認為不合理的是（　　）
分析：A、根據洗菜、淘米的水用來澆花、沖廁所屬于一水多用進行解答；
B、根據關閉所有化工廠是不現實的進行解答；
C、根據生活污水堅持達標排放能防止水污染進行解答；
D、根據合理施用農藥化肥，能減少水體污染進行解答．
解答：解：A、洗菜、淘米的水用來澆花、沖廁所屬于一水多用，故A合理；
B、關閉所有化工廠是不現實的，故B不合理；
C、生活污水堅持達標排放能防止水污染，故C合理；
D、合理施用農藥化肥，能減少水體污染，故D合理．
故選：B．
點評：本題考查對水的有關認識．地球上可以利用的淡水資源有限，我們應該節約用水．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

精英家教網水是人及一切生物生存所必需的，為了人類和社會經濟的可持續發展，我們應該了解有關水的一些知識．請你回答：
（1）上圖是電解水實驗裝置．在實驗過程中，試管a產生的氣體是
 
，寫出水在通電條件下反應的文字表達式
 
．
（2）天然水中含有許多雜質，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是
 
．
（3）硬水給生活和生產帶來很多麻煩，生活中可用
 
來區分硬水和軟水．
（4）地球表面約有7l%被水覆蓋，但可供人類利用的淡水總量卻不足1%．愛護水資源是每個公民的責任和義務．下列行為屬于節約用水的是
 
（填序號）
A．洗澡擦香皂時不關上噴頭      B．不間斷放水刷牙
C．用自來水不斷為西瓜沖水降溫  D．用洗衣水沖廁所．

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科目：初中化學 來源： 題型：

水是重要的資源，我們應了解水的有關知識．

（1）A中水發生了
物理
物理
（填“物理”或“化學”）變化．
（2）B是電解水的實驗裝置，寫出該反應的文字表達式是
水
通電
氫氣+氧氣
水
通電
氫氣+氧氣
；用
帶火星的木條
帶火星的木條
檢驗b試管中產生的氣體．
（3）有同學利用所學的知識將渾濁的坑水用C圖所示的簡易凈水器進行凈化，其中小卵石、石英沙的作用是
除去不溶性的雜質
除去不溶性的雜質
．
（4）硬水給生活和生產帶來很多麻煩，生活中可用
肥皂水
肥皂水
來區分硬水和軟水，常用
煮沸
煮沸
的方法來降低水的硬度．
（5）地球上的總儲水量雖然很大，但淡水很少，愛護水資源是每個公民的責任和義務．下列行為屬于節約用水的是
B
B
（填序號）
A．公共場所不用隨手關水龍頭  B．洗完菜的水用來澆花  C．不間斷放水刷牙．

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科目：初中化學 來源： 題型：

水是人及一切生物生存所必需的，為了人類和社會經濟的可持續發展，我們應該了解一些有關水的知識．請你回答：
（1）天然水中含有許多雜質，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是
蒸餾
蒸餾
．
（2）硬水給生活和生產帶來很多麻煩，生活中可用
肥皂水
肥皂水
來區分硬水和軟水．
（3）劉琦薇同學利用所學的知識將渾濁的坑水用右圖所示的簡易凈水器進行凈化，其中小卵石、石英沙的作用是
過濾
過濾
，石英沙與小卵石的位置不能顛倒的原因是
不溶性固體堵塞石英砂的空隙，造成過濾受阻
不溶性固體堵塞石英砂的空隙，造成過濾受阻
．
（4）地球上的總儲水量雖然很大，但淡水很少，愛護水資源是每個公民的責任和義務．
下列行為屬于節約用水的是
AB
AB
（填序號）
A．公共場所不用隨手關水龍頭  B．洗完菜的水用來澆花  C．不間斷放水刷牙．

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科目：初中化學 來源： 題型：

水是生命之源，政府為了解決我市人民用水難的問題，于2010年末舉行了淮河供水一期工程開工動員誓師大會．
（1）河水中含有許多雜質，可利用吸附、沉淀、過濾、消毒和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是
蒸餾
蒸餾
，發生化學變化的是
消毒
消毒
；
（2）硬水給生活和生產帶來很多麻煩，生活中常常用
煮沸
煮沸
方法來降低水的硬度；
（3）某同學要凈化一杯渾濁的河水，先向河水中加入一定量明礬粉末，攪拌溶解后靜置一段時間，然后過濾，得到的“水”是混合物，因為
水中溶有可溶物如明礬等
水中溶有可溶物如明礬等
．
（4）若過濾過程中出現下列錯誤操作可能產生的后果
①濾紙未與漏斗內壁緊貼
過濾速度慢
過濾速度慢
②未用玻璃棒引流待濾液
液體濺出或沖破濾紙
液體濺出或沖破濾紙

③過濾時待濾液高于濾紙邊緣
液體仍然渾濁
液體仍然渾濁
，你準備如何補救
換一張濾紙再過濾
換一張濾紙再過濾
．
（5）愛護水資源是每個公民的責任和義務．下列行為屬于節約用水的是
B
B
（填序號）
A．公共場所不用隨手關水龍頭   B．洗完菜的水用來澆花    C．不間斷放水刷牙．

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科目：初中化學 來源： 題型：

精英家教網水與我們的生產、生活息息相關，請你回答：
（1）天然水中含有許多雜質，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，玻璃棒在過濾時所起的作用是
 
，凈水過程中常利用
 
吸附水中的顏色和異味；
（2）硬水給生活和生產帶來很多麻煩，生活中可采用降低水的硬度的方法是
 
．
（3）愛護水資源是每個公民的責任和義務．請列舉一種節約用水的具體措施
 

（4）請認真觀察圖中A、B兩裝置，寫出B裝置中發生反應的化學方程式
 
，實驗說明水是由
 
組成的；用分子和原子的觀點分析比較A裝置和B裝置在實驗過程中水的變化情況：A中水受熱變為水蒸氣的原因是
 
；B中電解水過程中不變的微粒是
 
．

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