【題目】微觀視角認識化學反應有重要意義。甲和乙在一定條件下反應可生成丙和丁，結合微觀示意圖分析，下列說法正確的是（ ）
甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
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A. 元素化合價均發生改變B. 反應前后分子、原子種類均不變
C. 參加反應的甲和生成的丁的質量比為1：1D. 參加反應的甲與乙的分子個數比為1：1
芝麻開花課程新體驗系列答案
怎樣學好牛津英語系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】昆山化學教研員提醒您﹣“實驗千萬個，安全第一位；操作不規范，親人兩行淚!”下列實驗操作不規范的是（ ）
A. 
測定pHB. 
過濾
C. 
蒸發D. 
稀釋濃硫酸
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】地殼中含有豐富的氧、硅、鋁、鐵等元素，如圖是四種元素的有關信息，關于這四種元素的說法正確的是（ ）
A. 圖中氧原子的結構是一種穩定的結構
B. 不同元素之間最本質的區別是質子數不同
C. 氧元素和鋁元素組成的物質化學式為A1O2
D. 地殼中含量最多的金屬元素是鐵元素
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】圖中的 A～H 是初中化學常見的化合物，且分別是由 H、O、S、Na、Ca、Cu 中的兩種或三種元素組成的。其中 B、E 是氧化物，C、F、H 為相同類別的 化合物，F 易溶于水并放出大量的熱，G 的溶液呈藍色，圖中“﹣”表示兩端的物 質間能發生化學反應；“→”表示物質間存在轉化關系，部分反應物、生成物或反 應條件已略去。下列說法錯誤的是（ ）
A. G 的化學式為 CuSO4
B. E 和 F 發生的是復分解反應
C. C→B 可能是酸堿中和反應
D. A 和 D 的物質類別相同
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列圖象能正確反映其對應操作中各量變化關系的是
A. 測定空氣中氧氣的含量
B. 向一定質量、一定質量分數的過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳
C. 常溫下，向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣
D. 向等質量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是居民家用燃氣熱水器示意圖。根據此圖回答：
（1）某熱水器以天然氣為燃氣。 若完全燃燒3.2kg的甲烷，則消耗氧氣的質量為______kg。
（2）如下表，1kg三種不同燃料燃燒產生CO2和SO2的質量。由表中數據可知，天然氣是比煤更清潔的能源，原因是______。
燃料 | 燃燒產物質量/g | |
CO2 | SO2 | |
汽油 | 2900 | 5.0 |
天然氣 | 2500 | 0.1 |
煤 | 2500 | 11.0 |
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【題目】實驗小組同學做了如下有關燃燒條件的實驗，請回答：
（1）下列探究燃燒條件的實驗中，只能得出燃燒需要氧氣結論的是______（填圖1序號）。
（2）如圖2所示，將一根銅絲繞成螺旋狀網罩罩在一支燃著蠟燭的火焰處，不多久蠟燭火焰熄滅，其熄滅的原因是______。
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【題目】如圖兩圓相交部分是五種物質中兩兩之間相互反應的示意圖．下列對反應現象的說法中，錯誤的是（ ）
A. a處形成淺綠色溶液 B. b處形成大量氣泡
C. c處反應放熱 D. d處溶液呈紅色
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【題目】“三效催化轉換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體，圖為該反應的微觀示意圖（未配平），其中不同符號的球代表不同種原子。下列說法不正確的是（ ）
A. 丁和丙都不是空氣污染物
B. 甲和丁中同種元素化合價不相等
C. 丙物質可能是氧化物
D. 化學方程式中乙、丁的化學計量數均為1
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