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8.二氧化硫是一種有刺激性氣味的氣體,其水溶液叫亞硫酸(H2SO3);硫化氫(H2S)是一種具有臭雞蛋氣味的氣體,其水溶液叫氫硫酸(H2S);又知相同條件下氫硫酸的酸性小于亞硫酸.室溫下向飽和H2SO3溶液通入過量H2S氣體,反應的化學方程式為:2H2S+H2SO3═3S↓+3H2O.從以上信息得出的下列結論中,不正確的是(  )
A.反應后液體仍然為酸性
B.“臭雞蛋氣味的氣體”描述的是硫化氫的物理性質
C.SO2與水反應生成亞硫酸,說明SO2與CO2有相似的化學性質
D.在上述過程中,溶液的質量和離子數量一直減小

分析 根據題中信息結合溶液的酸堿性、物質的物理性質以及硫化氫氣體溶于水進行分析.

解答 解:A、氫硫酸顯酸性,又“通入過量H2S氣體”,所以反應后液體仍然為酸性,故說法正確;
B、“臭雞蛋氣味的氣體”是不需要發生化學變化就能表現出來的性質,描述的是硫化氫的物理性質,故說法正確;
C、二氧化碳與水反應生成碳酸,SO2與水反應生成亞硫酸,說明SO2與CO2有相似的化學性質,故說法正確;
D、硫化氫氣體溶于水,形成氫硫酸,所以H2S與H2SO3的反應中溶液的質量和離子數量在減少,而反應完畢后,溶液的質量和離子在增加,故說法錯誤.
故選:D.

點評 本題難度不大,掌握物理性質的概念等并結合題中信息進行分析即可正確解答本題.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.X、Y、Z三種物質,它們之間的轉化關系為:X$\stackrel{加鹽酸}{→}$Y$\stackrel{Na_{2}CO_{3}}{→}$Z$\stackrel{高溫}{→}$X,則X是(  )
A.MgB.K2OC.CaOD.Ca(OH)2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.根據如圖所示實驗裝置,回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是長頸漏斗;
(2)幾種常見氣體的溶解性和密度如表:
氣體氧氣氫氣二氧化碳氨氣
溶解性不易溶于水難溶于水能溶于水易溶于水
密度略大于空氣小于空氣大于空氣小于空氣
實驗室可以用裝置A完成的實驗是①(填序號);
①加熱高錳酸鉀制取氧氣   ②金屬鋅與稀鹽酸反應制取氫氣   ③大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳   ④加熱氯化銨與氫氧化鈣固體制取氨氣
(3)裝置C中硬質玻璃管b內可以觀察到的現象為紅色粉末變黑,反應的化學方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.(1)濃硫酸與木炭共熱,生成CO2、SO2和H2O,寫出反應的化學方程式.C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O
(2)已知SO2能使品紅溶液褪色,也能使澄清石灰水變渾濁;而CO2不能使品紅溶液褪色;SO2能被酸性KMnO4
溶液吸收而除去.而CO2不能被酸性KMnO4溶液吸收.試用下圖所列各種裝置,設計一套實驗來驗證濃H2SO4與木炭反應所得到的各種產物.這些裝置的連接順序(按產物氣流從左到右的方法)是④②①③(填寫裝置的編號).

(3)實驗時可看到裝置:①中A瓶的溶液褪色,C瓶溶液不褪色.則A瓶的作用是:檢驗生成物中有SO2氣體;B瓶的作用
是:除去SO2氣體;C瓶的作用是:證實SO2氣體已被除盡.
(4)裝置②中所加固體藥品是無水硫酸銅粉末,可驗證的產物是H2O.
(5)裝置③中所盛的溶液是澄清的石灰水.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.小明暑假里去北京旅游,發現他所住賓館的電熱水壺里有很多水垢.水壺的水燒開后,水面還漂著一層白色的東西.他設法取了一些水垢,準備回校后與同學小軍一起做進一步的探究.
【研究課題】探究水壺底部水垢的主要成分,并通過實驗測定某主要成分的含量.

【查閱資料】小明通過查閱資料知道,天然水中一般都含有Ca2+、Mg2+、HCO3等離子,在加熱條件下,這些離子趨于生成溶解度更小的物質--水垢(主要成分為碳酸鹽、堿等混合物).同時,他還查閱到有關物質的溶解性:
【提出猜想】
(1)水垢的主要成分一定含有Mg(OH)2和CaCO3,可能含有Ca(OH)2和MgCO3
【設計方案】
(2)小明同學在燒杯中放入少量研碎的水垢,加入適量蒸餾水,充分攪拌后,取適量上層清液于試管中,再滴加Na2CO3溶液,沒有白色沉淀產生,說明水垢中無Ca(OH)2
(3)小軍設計了如圖甲所示的實驗裝置,測定水垢中碳酸鹽的含量.實驗步驟如下:
①按圖甲組裝儀器,將50克水垢試樣放入錐形瓶中,加入足量的某酸溶液. 該實驗中檢查裝置的氣密性的操作應在加入樣品前(選填“前”或“后”)進行.小軍所加的酸是稀鹽酸.
②測量5分鐘內干燥管內物質增加的質量,(如圖乙所示),從圖乙看出,第3.5分鐘~第5分鐘,干燥管內物質增加的質量都是16.5g,這說明水垢中的碳酸鹽已完全參與了反應.假設該水垢只含一種碳酸鹽,則該水垢中含該種碳酸鹽的質量分數為75%或63%.
(4)小明覺得小軍測得的該水垢中含該種碳酸鹽的質量分數與實際的含量相比會偏低,為減小實驗誤差,你采取的措施是從導管A處緩緩鼓入一定量的空氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.在氧氣、氫氣、二氧化碳、甲烷氣體中,選擇恰當的物質將其化學式填在相應的空格內.
①能滅火的氣體是CO2
②人類維持生命不能缺少的氣體是O2
③天然氣的主要成分是CH4
④能使帶火星木條復燃的氣體是O2
⑤能在空氣中燃燒,產物不會污染空氣的理想燃料是H2
⑥只能用向上排空氣法收集的氣體是CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列物質不能由金屬和酸反應直接制得的是(  )
A.ZnCl2B.FeCl3C.MgCl2D.AlCl3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.地溝油,城市下水道里悄悄流淌的垃圾,比真正的食用油多了許多致病、致癌的毒性物質.地溝油主要成分是甘油三酯(C39H74O6),下列有關甘油三酯的說法不正確的是(  )
A.該物質由三種元素組成
B.甘油三酯中碳元素、氫元素、氧元素的質量比是39:74:6
C.每個甘油三酯分子由119個原子構成
D.甘油三脂是一種有機物

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.如圖為氮元素在元素周期表中的信息及原子結構示意圖.下列有關說法不正確的是(  )
A.氮元素屬于非金屬元素B.氮原子核外有2個電子層
C.氮元素內質子數為7D.氮元素的相對原子質量是14.01g

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