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精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

13．

高鈣牛奶深受消費者喜愛．牛奶中富含的營養素是蛋白質，青少年補鈣可預防佝僂病（填“骨質疏松”“佝僂病”或“貧血”）．如圖為鈣的一種微粒的示意圖，請用符號表示．
Ca²⁺．

分析根據食物中的營養素進行分析；根據鈣的生理功能進行分析；根據離子符號的表示法進行分析．

解答解：牛奶中富含的營養素是蛋白質；青少年補鈣可預防佝僂病；圖中鈣的一種微粒的示意圖中質子數20＞核外電子數2+8+8=18，故表示的是鈣離子，符號表示：Ca²⁺；
故答案為：蛋白質；佝僂病；Ca²⁺．

點評本考點考查了常見物質的用途，也體現了化學來源于生活，又為生活服務的理念．初中階段常見的物質的性質和用途要記牢，在理解的基礎上，進行綜合應用．

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：多選題

3．化學與生活密切相關，下列說法中不正確的是（　　）

	A．	食物的腐爛變質與天然氣的燃燒均為氧化反應
	B．	NaOH是一種常用的堿，可用于改良酸性土壤
	C．	因為不銹鋼的硬度大，所以常用來制作餐具
	D．	用酒精擦洗碘漬和用洗潔精擦洗油漬都利用了乳化原理

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．如表是日常生活中常用各種清洗劑．

名稱	洗滌靈	潔廁靈	爐具清潔劑	活氧彩漂	污漬爆炸鹽
產品樣式
有效成分或功能	清洗油污	鹽酸	氫氧化鈉	過氧化氫	過碳酸鈉

（1）使用洗滌靈清洗餐具上的油污，這是因為它具有乳化功能．
（2）清除以下物質，可使用爐具清潔劑的是B（填字母序號）．
A．鐵銹 B．油污 C．水垢
（3）“污漬爆炸鹽”溶于水后會生成Na₂CO₃和H₂O₂．將爆炸鹽溶于水后，再加入足量的潔廁靈，產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，此反應體現了如圖丁中②（選填①②③④）性質關系．
（4）將潔廁靈滴入爐具清潔劑中，如圖甲所示．

①若反應后溶液呈紅色，則反應后溶液中的溶質是（酚酞除外）NaCl、NaOH，此時溶液可用圖乙中A（選填A、B、C）點處表示．
②若反應后溶液pH為7，圖丙中a微粒的化學式為H₂O．
③丙中反應沒有明顯現象，為證明反應發生，可加入的試劑有A．
A．無色酚酞溶液 B．硝酸鉀溶液 C．硝酸銀溶液 D．鋅粒
（5）造紙會產生大量含NaOH的堿性廢水，需經處理呈中性后排放．
某造紙廠廢水中含NaOH的質量分數為l.6%，現有廢硫酸9.8t（H₂SO₄的質量分數為20%），可處理的廢水質量是多少？（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

1．

A、D是兩種常見的固體，其中D為紫紅色；B、E是兩種常見的氣體，其中E有劇毒．它們之間的關系如圖所示．試推斷：
（1）A的化學式為C，E的化學式為CO，甲的化學式為O₂．
（2）寫出A→D的化學反應方程式：2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO₂↑．
（3）寫出檢驗B的化學方程式：CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O．
（4）分類觀是化學的核心觀念之一．乙屬于化合物中的氧化物．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．將一定質量的a、b、c、d四種物質放入一密閉容器中，在一定條件下反應一段時間后，測得反應前后各物質的質量如下，則下列說法中正確的是（　　）

物質	a	b	c	d
反應前質量/g	6.4	3.2	4.0	O.5
反應后質量/g	待測	1.6	7.2	0.5

	A．	a和b是反應物，d一定是催化劑
	B．	反應后a物質的質量為5.6g
	C．	c物質中元素的種類，一定等于a、b兩種物質中的元素種類
	D．	反應中a與b的計量數之比一定為1：1

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列屬于物質物理性質的是（　　）