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9.下列有關原子的說法正確的是(  )
A.原子能構成分子,但不能直接構成物質
B.原子中一定含有質子、中子、電子三種粒子
C.不同種原子的本質區別是中子數不同
D.原子在化學變化中不能再分,只能重新組合

分析 根據已有的原子的構成進行分析解答即可.

解答 解:A、原子能直接構成物質,錯誤;
B、原子中不一定含有中子,比如氫原子,錯誤;
C、不同種原子的本質區別是質子數不同,錯誤;
D、原子在化學變化中不能再分,只能重新組合,正確;
故選D.

點評 本題考查的是物質的微觀構成粒子的知識,完成此題,可以依據已有的知識進行.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.請你用適當的化學用語填空:
①地殼中含量最多的金屬元素Al;  
②2個氮分子2N2
③保持氯氣化學性質的最小粒子Cl2;
④碳酸鈉中碳元素的化合價Na2$\stackrel{+4}{C}$O3;
⑤CH3COOH乙酸;   
⑥Na2O氧化鈉;
⑦KClO3氯酸鉀;   
⑧HNO3硝酸;
⑨氨水NH3H2O;
⑩7Ca(OH)27個氫氧化鈣分子.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.已知某固體粉末是由NaCl、Ba(NO32、CuSO4、Na2SO4中的一種或幾種組成,取該粉末進行如下實驗:

(1)固體粉末中一定含Ba(NO32、Na2SO4,一定不含CuSO4;
(2)寫出步驟①發生的化學反應方程式Ba(NO32+Na2SO4=BaSO4↓+2NaNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

17.幾種常見物質之間的相互轉化關系如圖所示(各字母代表一種物質,部分反應物、生成物及反應條件略去),已知:①五種物質均含銅元素,且化合物中銅元素的化合價均為+2;②A為單質,在空氣中加熱后生成黑色物質B;③X溶液與鐵反應可得到A;④X溶液與氯化鋇溶液反應可得到D,同時有白色沉淀產生;⑤D溶液中加入少量的氫氧化鈉溶液得到E,結合信息推斷:
(1)B的化學式是CuO.
(2)D→E的反應基本類型是復分解反應;
(3)E與某種酸反應可實現E→X轉化,該酸的名稱是稀硫酸;
(3)寫出以下轉化的化學方程式X→ACuSO4+Fe=Cu+FeSO4

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.生活與化學密切相關,生活中處處有化學,請你根據所學化學知識回答下列問題:
(1)從分子的角度解釋,25ml汽油與25ml酒精混合,體積小于50mL原因是分子之間有間隔.
(2)農業生產中常用于改良酸性土壤的是熟石灰,其化學式為Ca(OH)2
(3)生活中可用于除去鐵銹的兩種常見的酸是稀硫酸和稀鹽酸(填物質的名稱).
(4)氫能源是清潔的綠色能源,其燃燒的化學方程方程式為:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O,乙醇(C2H5OH)俗稱“酒精”,其屬于有機物(填“有機物”或“無機物”)
(5)日常生活中可以用肥皂水區分硬水和軟水;可以用灼燒聞氣味區分羊毛和棉花.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.物質的性質決定其用途.下列物質的用途與性質對應關系錯誤的是( 。
A.氫氧化鈣可用來改良酸性土壤--氫氧化鈣溶液呈堿性
B.鐵粉能做食品包裝中的“雙吸劑”--鐵在常溫下能與水和氧氣共同反應
C.固體二氧化碳可用人工降雨--二氧化碳能與水反應
D.氧化鈣可做食品干燥劑--氧化鈣能與水反應

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.蒜是常見的調味品之一,大蒜中主要成分大蒜素具有消毒殺菌作用.大蒜素的化學式為C6H10S3,下列說法不正確的是( 。
A.大蒜素的一個分子由6個碳原子、10個氫原子和3個硫原子構成
B.大蒜素中碳、氫、硫三種元素的質量比為6:10:3
C.大蒜素由碳、氫、硫三種元素組成
D.大蒜素屬于化合物

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.溫室效應又稱“花房效應”,是大氣保溫效應的俗稱,自工業革命以來,人類向大氣中排入的二氧化碳等吸熱性強的溫室氣體逐年增加,大氣的溫室效應也隨之增強,其引發的一系列問題已引起了全世界的關注.下列做法不能減少溫室氣體的是( 。
A.開發風能,太陽能等清潔能源B.大量植樹造林,嚴禁亂砍濫伐
C.研究開發二氧化碳回收利用技術D.提倡家用汽車代替公交車出行

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.人體所需的元素從食物中攝取不足時,可通過食品添加劑或保健藥劑補充.如制成補鈣、補鋅的保健藥劑或制成加碘食鹽、加鐵醬油等,來增加對這些元素的攝入量.
(1)碳酸鈣是一種廉價高鈣補鈣劑,雖然CaCO3難溶于水,但服后可轉化為可溶性鈣鹽到人體吸收,其中的原因是(寫方程式)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.因此,CaCO3在醫療上還可以治療胃酸過多癥.
(3)維生素D的作用是促進鈣的吸收.

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同步練習冊答案
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