如圖是用紅磷燃燒法測定空氣里氧氣含量的裝置圖，有關此實驗的結論與分析錯誤的是
A．此實驗證明，氧氣約占空氣體積的1/5
B．此實驗證明，反應后組氣瓶內剩余的氣體，既不易溶于水，也不支持燃燒
C．該實驗中的紅磷還可以用硫來代替
D．若該實驗沒有達到預期目的，可能的原因之一是裝置氣密性不好造成的
浙大優學小學年級銜接捷徑浙江大學出版社系列答案科目：初中化學 來源：江蘇省東臺市第四教育聯盟2018屆九年級上學期第一次月測化學試卷 題型：選擇填充題
下列不屬于燃燒與緩慢氧化的共同點的是 （ ）
A. 都是氧化反應 B. 都發光
C. 都放熱 D. 都屬于化學變化
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科目：初中化學 來源：重慶市2018屆九年級10月定時作業化學試卷 題型：探究題
如下圖所示裝置可用于收集氧氣，請回答下列問題。
（1）用排空氣法收集氧氣，則氧氣應從______端導管通入。驗證此裝置氧氣是否收集滿的方法是___________________________________
（2）若用排水法收集氧氣，可使集氣瓶中裝滿水，氧氣從_____端導管通入。
（3）已知氫氣的密度比空氣小，用排空氣法收集氫氣，則氫氣應從______端導管通入。
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科目：初中化學 來源：重慶市2018屆九年級10月定時作業化學試卷 題型：選擇填充題
空氣污染指數（Air Pollution Index，簡稱API）就是將常規監測的幾種空氣污染物濃度簡化成單一的數值形式，并分級指示空氣污染程度和空氣質量狀況．下列不計入空氣污染指數的污染物是（ ）
A. 二氧化碳 B. 二氧化硫 C. 可吸入顆粒物 D. 臭氧
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科目：初中化學 來源：江蘇省東臺市城東校區2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：信息分析題
把下列符合題意要求的物質名稱寫在橫線上：二氧化碳、二氧化硫、高錳酸鉀、氧氣、四氧化三鐵、五氧化二磷、稀有氣體、過氧化氫溶液。
(1)通常用作保護氣和通電時發出有色光的是_________； (2)白色固體物質有____________；
(3)能供呼吸，支持燃燒的物質有__________________；
(4)能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是_________________；
(5)有刺激性氣味且對空氣構成污染的氣體是____________________；
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科目：初中化學 來源：江蘇省東臺市城東校區2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：選擇填充題
給3mL液體加熱，需使用的儀器有( )
①試管 ②燒杯 ③試管夾 ④酒精燈 ⑤蒸發皿⑥石棉網 ⑦鐵架臺(帶鐵圈)
A. ①③④⑤ B. ②④⑥ C. ①③④ D. ②④⑥⑦
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科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：簡答題
水在實驗室中應用也很廣泛，水在化學實驗中的作用不可忽視。下圖中六個實驗分別用到水， 請回答：
①實驗A中玻璃棒的作用是_______________；
②實驗B中水的作用是__________________________，鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式為____________________________________________；
③實驗C中通過燒杯中的水進入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣體積的_________結論；
④實驗D能證明二氧化碳具有的性質是___________________________；
⑤實驗E中，試管B中收集到的氣體是______；該實驗可得出水是由____________組成；
⑥實驗F中，試管洗滌干凈的標準是__________________________。
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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市2018屆九年級10月階段性測試化學試卷 題型：信息分析題
(1)空氣是一種很重要的自然資源，其中含有多種成分：宇航員在天空中需要攜帶的氣體是 _________ ，焊接金屬時常用做保護氣的是________，能進行光合作用的氣體是 _________，能制成多種用途電光源的是 _________ 。
(2)在人們擔心化石能源將被耗盡時，科學家發現海底埋藏著大量可燃燒的“冰”——“可燃冰”。可燃冰外觀像冰，主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子組成)，還含少量二氧化碳等氣體。甲烷在空氣中完全燃燒時生成二氧化碳和水。可燃冰具有能量高，燃燒值大等優點，將成為未來新能源。目前，我國在可燃冰的開采技術上處于世界領先水平。
回答下列問題：
①可燃冰屬于______(填字母序號)
A．純凈物 B．混合物
②甲烷在空氣中完全燃燒的文字表達式為_______________。
③寫出下列反應的文字表達式
鐵絲在氧氣中燃燒_________
氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣_________
(3)磷的燃燒反應在生產生活中有著廣泛的應用價值。
①紅磷在空氣中燃燒能冒出濃厚的白煙，軍事上常用來制煙幕彈。紅磷燃燒的文字表達式為_____________。
②某同學利用燃磷法測量空氣中氧氣含量嗎，實驗過程如圖。他測得氧氣體積分數約是__________%，燃燒結束試管里剩余氣體主要是______(填物質名稱)。
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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2018屆九年級10月月考化學試卷 題型：選擇填充題
實驗室用雙氧水制氧氣和大理石與稀鹽酸反應制二氧化碳相比較，錯誤的是( )
A. 反應原理都是分解反應 B. 所用藥品的狀態相同
C. 反應都不需要加熱 D. 都能用向上排空氣集氣法收集
【答案】A
【解析】A、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應；碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，該反應的反應物是兩種，不符合“一變多”的特征，不屬于分解反應，故選項說法錯誤；
B、實驗室用雙氧水制氧氣、大理石與稀鹽酸反應制二氧化碳，所用藥品均為液體和固體，故選項說法正確；
C、實驗室用雙氧水制氧氣、大理石與稀鹽酸反應制二氧化碳，均屬于固液常溫型，都不需要加熱，故選項說法正確；
D、氧氣和二氧化碳密度都比空氣大，都能用向上排空氣集氣法收集，故選項說法正確。
故選A。
點睛：掌握實驗室制取氧氣與二氧化碳的反應原理、實驗裝置、收集方法等是正確解答本題的關鍵。
【題型】選擇填充題
【適用】一般
【標題】江蘇省揚州市竹西中學2018屆九年級10月月考化學試題
【關鍵字標簽】
【結束】
關于催化劑，以下觀點正確的是( )
A. 二氧化錳是高錳酸鉀分解的催化劑
B. 催化劑在化學反應中可提高總產量
C. 催化劑在化學反應前后質量和化學性質均不改變
D. 催化劑可以使不能相互反應的物質很快就反應了
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