分析 (1)根據紅磷和空氣中的氧氣反應生成五氧化二磷,消耗的氧氣被進入的水代替,即進入集氣瓶中水的體積就是集氣瓶中氧氣的體積;木炭燃燒生成二氧化碳解答;
(2)根據實驗結果可以判斷氮氣的性質解答;
(3)根據如果操作不當,會影響實驗結果,甚至會導致實驗失敗解答.
解答 解:
(1)紅磷燃燒,可觀察到的實驗現象是:紅磷劇烈地燃燒,產生大量的白煙;待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,又觀察到的實驗現象是:水進入集氣瓶,進入集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的五分之一;若將紅磷換成木炭粉,該實驗不能獲得成功,因為木炭燃燒生成二氧化碳,消耗氧氣的體積被二氧化碳補充,不能測定空氣中氧氣的含量.
(2)燃燒結束后,集氣瓶內剩余的氣體主要是氮氣,由本實驗可推知氮氣的物理性質是不溶于水;化學性質是不支持燃燒,不能燃燒,不能和水反應.
(3)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到總容積的$\frac{1}{5}$,導致這一結果的原因可能是:紅磷不足,裝置漏氣,沒有冷卻到室溫就打開止水夾.
答案:
(1)白煙;$\frac{1}{5}$;不能;
(2)難,不活潑;
(3)紅磷不足;裝置漏氣.
點評 實驗是化學的重要組成部分,正確的實驗操作是得出科學結論的前提條件之一,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為得出正確的結論奠定基礎.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 法國化學家拉瓦錫研究了空氣的成分,并得出氧氣約占空氣總體積$\frac{4}{5}$的結論 | |
B. | 空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質組成的混合物 | |
C. | 氧氣是一種無色無味的氣體 | |
D. | 稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味,在通電時能發出不同顏色的光 |
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