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已知某硫的氧化物中含氧60%，則其化學式為

．

考點：元素的質量分數計算

專題：化學式的計算

分析：根據已知“含氧元素的質量分數為60%”，則含硫元素的質量分數是40%，據元素的質量比=元素的質量分數比，列出式子，則可以推測出硫的氧化物的化學式．

解答：解：設硫元素的氧化物的化學式為為S_xO_y，據已知“含氧元素的質量分數為60%”，則含硫元素的質量分數是40%，據元素的質量比=元素的質量分數比，可知：

32x

16y

40%

60%

解得x：y=1：3；故鐵的氧化物的化學式為SO₃．
故答案為：SO₃．

點評：本題考查有關化學式的計算，靈活運用元素質量比計算是解題的關鍵．

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燃放煙花爆竹時，會產生一種刺激性氣味的氣體，其化學方程式

．

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催化劑在起催化作用時，也參與化學反應過程．例如：實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱制氧氣時，在氯酸鉀分解同時，也伴隨發生如下反應：氯酸鉀和二氧化錳反應，生成氧氣和另一種刺激性氣味的氣態單質，同時還生成一種紫黑色晶體（該晶體加熱也產生氧氣）．該反應的化學方程式為

．

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假設一個成年人每分鐘15次，每次吸入空氣1L，那么一個成年人每天（24小時）呼吸所吸入氧氣的質量是多少g？（在標準狀況下，氧氣的密度為1.429g/L）．

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根據如圖實驗裝置圖，回答問題（裝置填序號）：

（1）實驗室用高錳酸鉀制取O₂，應選用的發生裝置是

，可選用的收集裝置有

；該反應的化學方程式為

．
（2）用排水法收集氧氣時不宜立即收集，因為

．
（3）實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取CO₂，應選用的發生裝置是

，可選用的收集裝置有

，該反應的化學方程式為

．
（4）檢驗CO₂是否收集滿的方法是

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

鋁、鐵、銅是生活中常見的金屬．
（1）用鐵鍋做飯主要是利用鐵具有良好的

性．
（2）人們大量使用的是合金而不是純金屬，這是因為合金具有更多優良的性能，例如：黃銅比純銅硬度

（填“大或小”）
（3）鋁制品比鐵更耐腐蝕的原因是鋁在空氣中形成了致密的氧化層（用化學方程式表示）

（4）顆粒大小達到納米級的單質鐵具有很強的反應活性，俗稱納米鐵．在高溫環境下，H₂和FeCl₂可發生置換反應生成納米鐵和另一種化合物，寫出該反應的化學方程式

，該反應過程中需要以高純氮氣作保護氣，其原因是

．
納米鐵粉在空氣中受撞擊時會燃燒，生成一種黑色固體，寫出該反應的化學方程式

（5）銅銹的主要成分是銅綠【Cu₂（OH）₂CO₃】，它受熱會分解生成三種氧化物，銅綠分解的化學方程式為

；依照鐵釘銹蝕條件的探究方法進行銅生成銅綠條件的探究實驗（如圖），你認為還需要補充做銅銹蝕與

有關系的實驗．

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科目：初中化學 來源： 題型：

金屬具有一些共同的物理性質，如有

，可以作裝飾品；能

，可以作導線；能

，可以作鍋；具有

性，可以展成簿片或拉成絲．大多數金屬都是固體，只有

是液體．

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①電能 ②水能 ③天然氣 ④石油 ⑤煤 ⑥太陽能 ⑦風能 ⑧潮汐能 ⑨氫氣 ⑩“可燃冰”等能源對人類的生存、日常生活和工農業生產都有著極其廣泛和重要的用途．
試回答下列問題（用序號回答）：
（1）“西氣東輸”工程輸送的能源物質是

．
（2）埋藏于海底，目前在開采技術上還存在很大困難的能源物質是

．
（3）可以用于生產城市居民生活所用的管道煤氣的能源物質是

．
（4）屬于二級能源的是

，屬于不可再生能源的是

．
（5）屬于通過非化學反應產生能量的能源是

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如表中各物質名稱、化學式和所屬分類都正確的選項是（　�。�

選項	名稱	化學式	類別
A	燒堿	Na₂CO₃	鹽
B	氧化鐵	Fe₂O₃	氧化物
C	純堿	Na₂CO₃	堿
D	熟石灰	CaOH	堿

A、A

B、B

C、C

D、D

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