分析 觀察微觀示意圖,分析反應物、生成物的化學式,根據反應寫出反應的化學方程式.根據化學式、方程式的意義計算、分析、判斷有關的問題.
解答 解:由反應的微觀示意圖可知,該反應是二氧化碳和氫氣在一定條件下反應生成了甲醇和水,反應的方程式是:CO2+3H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CH3OH+H2O.
(1)由丙物質的微觀構成示意圖可知,丙的化學式是CH3OH,相對分子子質量是:12+1×4+16=32.
(2)由上述方程式可知,甲是二氧化碳,丁是水,都屬于氧化物;
(3)由反應的方程式可知,發生反應的甲和乙的質量比為44:(3×1×2)=22:3.
故答為:(1)32;(2)甲、丁;(3)22:3.
點評 解答本題比較簡便的方法是根據微觀示意圖寫出反應的化學方程式,根據方程式的意義分析解答.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 多食水果和蔬菜,給人體補充維生素 | |
B. | 汽車使用乙醇汽油,減少有害氣體的排放 | |
C. | 用肥皂水涂抹蚊子叮咬處,可以減輕痛癢 | |
D. | 用甲醛溶液浸泡水產品,防止水產品腐敗變質 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷在空氣中燃燒產生大量白煙 | |
B. | 鎂在空氣中燃燒,發出耀眼的白光,生成白色固體 | |
C. | 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 | |
D. | 硫在氧氣中燃燒產生淡藍色火焰,生成有刺激性氣味的氣體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 熟石灰能和酸發生反應,所以常用熟石灰改良酸性土壤 | |
B. | 洗潔精有乳化功能,所以常用洗潔精洗滌餐具上的油污 | |
C. | 甲醛能與蛋白質發生反應,所以甲醛可用于水產食品的保鮮 | |
D. | 氮氣化學性質不活潑,所以在食品包裝中充入氮氣用于防腐 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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