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用氯化鈉固體配置一定質量分數的氯化鈉溶液，不需要用到的儀器是

[ ]

A.燒杯
B.量筒
C.托盤天平
D.蒸發皿

練習冊系列答案

小學語文詞語手冊吉林教育出版社系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?南開區一模）某學校化學興趣小組用NaCl固體（假設含有雜質CaO）來配置一定質量分數的NaCl溶液，實驗的流程圖如下：

請回答：
（1）寫出適量HCl加入到溶液B中所發生反應的個數為

．
（2）操作2的名稱是

過濾

在溶液A中加入過量碳酸鈉的目的是

充分除盡溶液中的氫氧化鈣

．
（3）若要配置100g質量分數為10%的氯化鈉溶液，除了用到天平、燒杯、量筒外，還需用到的玻璃儀器是

玻璃棒

．
（4）最后一步，由NaCl固體配置成NaCl溶液時，正確的操作順序為

②④③①

（填序號）．
①把配好的溶液裝入試劑瓶中，蓋好瓶塞并貼上標簽，放到試劑柜中．
②計算所需氯化鈉和水的質量
③用量筒量取所需的水．倒入盛有氯化鈉的燒杯里，使之完全溶解．
④用托盤太平稱量所需的氯化鈉倒入燒杯中．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學興趣小組的同學用實驗室久置的氫氧化鈉固體配置成溶液后，做酸堿中和反應實驗，將稀鹽酸滴入溶液中，觀察到有氣泡產生，同學們推測可能是氫氧化鈉固體久置發生了變質．
分析：氫氧化鈉變質的原因是（用化學方程式表示）

2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O

．
提出問題：該氫氧化鈉固體是全部變質還是部分變質？
查閱資料：氯化鈣溶液和氯化鈉溶液均呈中性
設計實驗：依據查閱的資料設計實驗如下表所示

實驗步驟	實驗現象	實驗結論
（1）取少量固體于試管中，加水配置成溶液，往其中滴加過量氯化鈣溶液，并不斷振蕩．	有白色沉淀白色沉淀生成	說明原固體中一定含有碳酸鈉．反應的化學方程式是 CaCl₂+Na₂CO₃═CaCO₃↓+2NaCl CaCl₂+Na₂CO₃═CaCO₃↓+2NaCl
（2）取（1）試管中的上層清液滴加酚酞試液．	溶液變紅色	說明原固體中一定含有氫氧化鈉氫氧化鈉．

實驗結論：該興趣小組的同學得出的結論是：氫氧化鈉固體

部分變質

（填“部分變質”或“全部變質”）．
定量實驗：探究氫氧化鈉固體的變質程度

請計算，該氫氧化鈉固體的變質程度是

59.7%

（精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：

某化學興趣小組的同學提純粗鹽并用提純得到的精鹽配置一定溶質質量分數的溶液：
（1）稱取5.0g粗鹽進行提純．粗鹽除NaCl外，還含有泥沙、硫酸鎂、氯化鈣等雜質．將粗鹽溶于水，然后通過如下操作即可得到較純的氯化鈉：a過濾；b加過量的Ba（OH）₂溶液；c加適量的鹽酸；d加過量的Na₂CO₃溶液；e蒸發．正確的操作順序是

bdace

（填字母）．操作中加入適量稀鹽酸的目的是

除掉過量的氫氧化鈉和碳酸鈉

．
（2）粗鹽提純正確的操作步驟是：溶解、過濾、

蒸發結晶

和計算產率；
（3）某同學所得精鹽比其他同學明顯要少，原因可能是

．
A．溶解時將5.0g粗鹽一次全部倒入水中，立即過濾
B．蒸發時有一些液體、固體濺出
C．提純后所得精鹽尚未完全干燥
（4）利用提純的精鹽配制溶質質量分數為6%的NaCl溶液50g，正確的操作步驟是：計算、

稱量

、溶解、裝瓶．
（5）NaCl溶解過程用到了玻璃棒，它的作用是

攪拌，加速溶解

．
（6）配制50g溶質質量分數為6%的NaCl溶液，需NaCl

g，水

mL．
（7）配制過程中除需要燒杯外，還需要的玻璃儀器有

玻璃棒、量筒、膠頭滴管

．

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科目：初中化學 來源：2012年天津市南開區中考化學一模試卷（解析版） 題型：解答題

某學校化學興趣小組用NaCl固體（假設含有雜質CaO）來配置一定質量分數的NaCl溶液，實驗的流程圖如下：

請回答：
（1）寫出適量HCl加入到溶液B中所發生反應的個數為______．
（2）操作2的名稱是______在溶液A中加入過量碳酸鈉的目的是______．
（3）若要配置100g質量分數為10%的氯化鈉溶液，除了用到天平、燒杯、量筒外，還需用到的玻璃儀器是______．
（4）最后一步，由NaCl固體配置成NaCl溶液時，正確的操作順序為______（填序號）．
①把配好的溶液裝入試劑瓶中，蓋好瓶塞并貼上標簽，放到試劑柜中．
②計算所需氯化鈉和水的質量
③用量筒量取所需的水．倒入盛有氯化鈉的燒杯里，使之完全溶解．
④用托盤太平稱量所需的氯化鈉倒入燒杯中．

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