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1.某氯化鈉溶液中含有少量的氯化鋇和氫氧化鈉溶液雜質(zhì),它們的質(zhì)量比為13:10.欲將兩種雜質(zhì)同時除去,得到純凈的氯化鈉溶液,可選用的試劑組合是( 。
A.硫酸和硫酸鈉溶液,其質(zhì)量比為98:71
B.鹽酸和硫酸鈉溶液,其質(zhì)量比為73:142
C.鹽酸和硫酸溶液,其溶質(zhì)的質(zhì)量比為73:98
D.硫酸和硫酸鎂溶液,其溶質(zhì)的質(zhì)量比為49:60

分析 氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,氯化鋇和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式及其提供的數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計算和判斷.

解答 解:A、用硫酸和硫酸鈉溶液時,會帶入新的雜質(zhì)硫酸鈉,該選項方法不正確;
B、設(shè)氫氧化鈉需要鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量為x,硫酸鈉的質(zhì)量為y,
NaOH+HCl=NaCl+H2O,
40      36.5
10g      x
$\frac{40}{10g}$=$\frac{36.5}{x}$,
x=9.125g,
BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl,
208       142
13g        y
$\frac{208}{13g}$=$\frac{142}{y}$,
y=8.875g,
因此,鹽酸和硫酸鈉溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量比為:$\frac{9.125g}{8.875g}$=$\frac{73}{71}$,該選項不正確;
C、設(shè)硫酸的質(zhì)量為z,生成氯化氫的質(zhì)量為m,氫氧化鈉需要鹽酸的質(zhì)量為n,
BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl,
208       98                     73
13g       z                       m
$\frac{208}{13g}$=$\frac{98}{z}$=$\frac{73}{m}$,
z=6.125g,m=4.5625g,
NaOH+HCl=NaCl+H2O,
40      36.5
10g      n
$\frac{40}{10g}$=$\frac{36.5}{n}$,
n=9.125g,
因此,鹽酸和硫酸溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量比為:$\frac{9.125g-4.5625g}{6.125g}$=$\frac{73}{98}$,該選項說法正確;
D、用硫酸和硫酸鎂溶液時,會帶入新的雜質(zhì)氯化鎂,該選項說法不正確.
故選:C.

點評 本題主要考查學(xué)生運用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計算和推斷的能力,計算時要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.中國是茶的故鄉(xiāng),中國茶文化源遠(yuǎn)流長,是中華文明的重要組成部分.
(1)空氣中的氧氣可將茶氧化變質(zhì),因此包裝茶葉時可采用抽真空、充氣兩種方法,其中充氣法所充氣體可以是空氣成分中的N2(填化學(xué)式).
(2)兒茶素是茶的一種重要成分,可增強脂肪氧化和能量消耗從而抑制肥胖,由兒茶素的化學(xué)式C15H14O6可知,一個兒茶素分子中有15個碳原子,14個氫原子和6個氧原子,健康減肥從合理膳食開始,學(xué)校食堂的午餐提供了下列5種食物,其合理搭配是ACD或BCE(填字母).
A.炒白菜  B.紅蘋果  C.大米飯  D.小炒肉  E.紅燒魚.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.根據(jù)如圖所示的實驗,回答下列問題:

(1)甲實驗中儀器a的名稱是蒸發(fā)皿,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱,將儀器a取下放在石棉網(wǎng)上冷卻.
(2)乙實驗將蠟燭放在盛有稀鹽酸的燒杯中,若使蠟燭熄滅,向燒杯中傾倒無色液體,則該液體可能為碳酸鈉溶液,蠟燭熄滅的原因是Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑(用化學(xué)方程式表示).
(3)實驗丙中若將紅磷換成木炭,則裝置中需要改進(jìn)的地方是將液體換成氫氧化鈉溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)化學(xué)用語的說法中正確的是( 。
A.2N表示兩個氮元素
B.Fe2+表示一個鐵離子帶二個單位的正電荷
C.3N2O表示三個一氧化二氮分子
D.$\stackrel{+2}{Cu}$:表示銅離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)決定用途”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法,下列說法中正確的是( 。
①鈉原子和鈉離子質(zhì)子數(shù)相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同;
②金剛石和石墨中碳原子排列方式不同,所以它們的物理性質(zhì)差異很大;
③水和過氧化氫的分子構(gòu)成不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同;
④氮氣常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,所以可用于制氮肥;
⑤洗滌劑具有乳化功能,所以可去除油污.
⑥燒堿能與酸發(fā)生中和反應(yīng),所以可用于改良酸性土壤.
A.①③⑥B.②④⑤C.②③⑤D.④⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列說法中正確的是( 。
A.凡是鹽都可以食用
B.凡是堿都可溶
C.凡是酸溶液都含有氫離子
D.凡是生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列說法正確的是( 。
A.稱為糖類的有機物都有甜味
B.吸煙使人精神振奮,有益健康
C.胃酸過多可以服用稀氫氧化鈉溶液
D.人們從食物中攝入的蛋白質(zhì),在體內(nèi)先要轉(zhuǎn)化成各種氨基酸才能被人體吸收

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.近日,某市安監(jiān)局查獲“毒生姜”1000公斤.“毒生姜”常使用有毒化工原料硫磺對生姜進(jìn)行燃燒熏制,使正常情況下視覺不夠美觀的生姜變得嬌黃嫩脆.
(1)生活中可用聞氣味的方法來鑒別“硫磺燃燒熏制”的生姜,這是因為二氧化硫具有刺激性氣味.
(2)使用水浸泡“硫磺熏制”的生姜,可降低二氧化硫的含量.這是因為SO2+H2O=H2SO3.(用化學(xué)方程式表示)
(3)利用微波技術(shù)可以對二氧化硫氣體進(jìn)行處理,處理過程發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為:SO2+C═S+CO2.該反應(yīng)是置換反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).
(4)二氧化硫是形成酸雨的主要氣體.與正常雨水相比,酸雨的pH值更小(“大”或“小”).
(5)酸雨會造成土壤酸化,要改良酸性土壤,常使用B.
A.氫氧化鈉固體         B.熟石灰固體           C.硝酸鉀固體           D.氯化銨固體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

11.化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān).請回答下列問題:
(1)除水以外,人體每天需要量最大的營養(yǎng)素是來源于谷物、薯類等食物的糖類.
(2)草木灰是一種農(nóng)家肥料,有效成分是碳酸鉀(K2CO3),草木灰屬于鉀(填“氮”、“磷”或“鉀”)肥.
(3)在汽車電路中,經(jīng)常用銅做導(dǎo)線,這是利用了銅的延展性和導(dǎo)電性.金屬銹蝕會造成巨大浪費,鐵銹蝕的條件是鐵與氧氣和水同時接觸.
(4)生活中處處離不開水.日常生活中可以用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,家庭生活中降低水的硬度通常采用煮沸方法.

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同步練習(xí)冊答案
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