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17.一定溫度下,某物質的飽和溶液一定是(  )
A.很濃的溶液B.不能再溶解該物質的溶液
C.稀溶液D.不能繼續溶解任何溶質的溶液

分析 飽和溶液是指在一定溫度下、一定量的溶劑里,不能再繼續溶解這種溶質的溶液,據此進行分析解答.

解答 解:A、在一定溫度下,某物質的飽和溶液不一定是濃溶液,也可能為稀溶液,如氫氧化鈣的飽和溶液為稀溶液,故選項錯誤.
B、在一定溫度下,不能繼續溶解該物質的溶液,為該溶質的飽和溶液,故選項正確.
C、濃稀溶液是溶液中所含溶質質量分數的大小,溶液是否飽和與溶液的濃稀沒有必然聯系,在一定溫度下,某物質的飽和溶液不一定是很稀的溶液,故選項錯誤.
D、不能繼續溶解任何其他物質的溶液不一定是該物質的飽和溶液,故選項錯誤.
故選:B.

點評 本題是對飽和溶液概念的理解,理解飽和溶液是指在一定溫度下、一定量的溶劑里,不能再繼續溶解這種溶質的溶液是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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7.在一長條濾紙上均勻滴上幾滴酚酞試劑,伸入一支干燥潔凈的試管里在試管口處塞一小團棉花,并用滴管滴十幾滴濃氨水于棉花上.
描述現象濾紙上的酚酞試液由試管口向管底逐漸變紅
說明理由分子是不停運動的.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.食物的成分主要有蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水 等六大類營養素.圖所示的食物金字塔是營養學家提出的健康飲食食物結構.
其中谷類富含的營養素是:糖類
蛋、奶、魚、肉富含的營養素是蛋白質;
主要提供人體所需維生素C的食物是水果、蔬菜.
油脂對人體的作用是提供能量.

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5.燒杯中盛有一定質量、溫度為80℃、溶質為M的溶液,將其置于室溫環境中,測定不同溫度時析出固體M的質量.測定結果記錄如表.
溶液的溫度/℃7565503520
析出固體M的質量/g002.04.58.4
若不考慮水蒸發對實驗的影響,請回答下列問題.
(1)65℃時,該溶液是否為飽和溶液?無法判斷(填“是”、“否”或“無法判斷”);
(2)將40℃時接近飽和的M溶液變成飽和溶液,下列方法中一定能達到目的有②③⑥(填序號). 
①升溫 ②降溫 ③加溶質M④加水 ⑤加另一種固體N⑥恒溫蒸發水 ⑦與40℃時M的飽和溶液混合
(3)20℃時,用固體粉末M和水配制100g溶質質量分數為5%的M溶液,必須用到的儀器有:托盤天平(帶砝碼盒)、燒杯、藥匙、量筒、膠頭滴管、玻璃棒.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.若將l00g20%的濃硫酸稀釋為5%,需要加水多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.小強和小峰在學習了“質量守恒定律”后,他們到實驗室親自探究其他化學反應是否也遵守質量守恒定律.小強和小峰的實驗方法如圖所示:

他們先使天平平衡,稱出燒杯、小試管、藥品的總質量,然后將小試管里的藥品倒入燒杯中,觀察現象.待反應完全后,再次稱量其總質量.請你與他們一起探究:
查閱資料:氯化鋇(BaCl2)溶液可與硫酸鈉(Na2SO4)溶液反應生成硫酸鋇和氯化鈉,硫酸鋇是不溶于水的白色固體;鹽酸可與碳酸鈉(Na2CO3)反應生成氯化鈉、二氧化碳和水.
(1)小強在實驗過程中可觀察到的現象:
①燒杯中有白色沉淀生成,②天平保持平衡,小峰在實驗過程中可觀察到的現象:
①燒杯中有氣泡生成,②天平指針向右偏轉.
(2)請寫出這兩個實驗所發生反應的化學方程式
小強的實驗:BaCl2+Na2S04=BaS04↓+2NaCl;
小峰的實驗:Na2C03+2HCl=2NaCl+H20+C02↑.
(3)小強與小峰根據各自的實驗現象得出了不同的結論.他們的實驗相似,為什么結論不同?其原因是小強的實驗中沒有漏掉反應物和生成物的質量,小峰的實驗漏掉生成物中氣體的質量.
(4)在仍用上述實驗裝置的情況下,請你幫小峰重新選取一組藥品進行實驗,以達到驗證質量守恒定律的實驗目的.這一組藥品可以是(注:上述四種藥品均不能再用)
NaCl、AgNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.請同學們根據示例“舉一反三”,寫出下列化學反應的文字表達式.
(1)示例,氯酸鉀在二氧化錳催化作用下,加熱反應生成氯化鉀和氧氣:
氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣
(2)過氧化氫在二氧化錳催化作用下,反應生成水和氧氣過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;
(3)高錳酸鉀在加熱條件下反應生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣.高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.

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6.按要求寫出符號或文字.
(1)2個亞鐵離子2Fe2+
(2)NO2中2的含義:每個二氧化氮分子中含有2個氮原子;
(3)SO42-表示的是1個硫酸根離子;
(4)S的原子結構示意圖:
(5)一個磷酸根離子PO43-
(6)氯化銨的化學式NH4Cl;
(7)地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素形成的化合物(化學式):Al2O3
(8)人體含量最多的物質(化學式):H2O.

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7.A、B、C、D是初中化學中常見的物質,其中A是胃酸的主要成分,B在農業上常用于改良酸性土壤,B和C的物質類別相同.它們相互反應及轉化關系如圖所示(“→”表示由一種物質可以轉化成另一種物質,“-”表示相鄰的物質間可以相互反應.其中部分反應物和生成物及反應條件已略去).請回答:
(1)D物質是水.
(2)若C是一種不溶性固體,則C可能是氫氧化銅.
(3)寫出A和B反應的化學方程式2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O.

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