【題目】關于化學方程式CH4+2O2 
CO2+2H2O的描述正確的是
A. 甲烷加氧氣在點燃條件下，反應生成二氧化碳和水
B. 1個甲烷和2個氧氣在點燃條件下，生成1個二氧化碳和2個水
C. 1個CH4分子和2個O2分子在點燃條件下，生成1個CO2分子和2個H2O分子
D. 1 g CH4和2 g O2在點燃條件下，生成1 g CO2和2 g H2O
【答案】C
【解析】
A、在反應中“+”讀作“和”，該反應可讀作：甲烷和氧氣在點燃條件下，反應生成二氧化碳和水，故選項讀法錯誤。
B、該反應不能讀作，1個甲烷和2個氧氣在點燃條件下，生成1個二氧化碳和2個水；從微觀上，1個CH4分子和2個O2分子在點燃條件下，生成1個CO2分子和2個H2O分子，故選項讀法錯誤。
C、從微觀上，1個CH4分子和2個O2分子在點燃條件下，生成1個CO2分子和2個H2O分子，故選項讀法正確。
D、該反應可讀作：每16份質量的甲烷和64份質量的氧氣在點燃條件下恰好反應生成44份質量的二氧化碳和36份質量的水，則1gCH4和4gO2在點燃條件下能充分反應，故選項讀法錯誤。
故選：C。
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學反應的劇烈程度與反應物的濃度之間有一定的規律可循。某實驗小組各取等質量的木炭和等質量的硫分別在容積相同的集氣瓶中燃燒，記錄如下：
實驗 | 實驗步驟 | 實驗現象 | 反應的化學方程式 | |
A | ①木炭在空氣中燃燒 | ①木炭紅熱 | 產生的氣體都能使澄清石灰水變渾濁 | ________ |
②木炭在氧氣中燃燒 | ②________ | |||
B | ③硫在空氣中燃燒 | ③微弱的淡藍色火焰 | 產生的氣體都具有________ | ________ |
④硫在氧氣中燃燒 | ④________ | |||
通過A、B兩組對比實驗的現象，可以得出的規律是：________________________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（1）食醋中的主要成分是醋酸（CH3COOH）、水和氯化鈉。以上涉及的物質中共有______種元素。其中醋酸中碳元素與氧元素的質量比為________，1個醋酸分子中含有氫原子的個數為______，氯化鈉是由陰離子和陽離子結合成的，其中陰離子符號為______。
（2）根據如圖的原子結構示意圖判斷，該元素的原子的核電荷數為_____，在化學反應中這種原子容易得___個電子，形成氯離子。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用數字或化學用語填空。
(1)空氣中含量最多的氣體體積分數約為_________ %；(2)地殼中含量最多的元素與含量最多的金屬元素形成的物質是 __________；(3)氖氣_____ ； (4)4個二氧化硫分子______；(5)NH3中氮元素的化合價為___；(6)3個氫氧根離子____ 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】興趣小組的同學們在實驗室里用下圖裝置來測定銅鋅合金中鋅的質量分數。若A中裝入的是稀硫酸，則反應原理的化學方程式是________________________。
如圖裝置中，為測得氫氣的體積，還需要增加的儀器是_________，導管接口的連接順序應為a→________________（填“m”或“n”）。
若實驗用銅鋅合金的質量為ag，與酸充分反應后，測得氫氣體積為V升，求出合金中鋅的質量分數，還缺少一個數據是___________（填字母）
A.反應前加入稀酸的體積 B.反應前加入稀酸的質量分數
C.實驗前反應裝置中空氣的體積 D.實驗條件下氫氣的密度
若用”稱量B中剩余固體的質量從而計算鋅的質量分數”的方法，來測定銅鋅合金中鋅的質量分數。請你寫出主要的操作步驟及需要測量的數據__________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】建立“宏觀—微觀—符號”之間的聯系，是化學學習特有的思維方式。
（1）用化學符號填空
①氬氣__________；
②3個氫氧根離子__________；
③地殼中含量最多的金屬元素形成的氧化物__________；
④標出硫酸鐵中鐵元素的化合價__________；
⑤畫出硫離子的結構示意圖__________；
（2）用“
”表示一個氫原子，則“”表示_____（填字母），“
”表示_________（填字母）。
A H2 B 2H2 C 2H D 
（3）金屬鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉，下圖為氯化鈉形成的示意圖
①氯化鈉是由____________（分子、原子或離子）構成的。
②氯元素在化學變化中容易__________（得到或失去）電子，元素的化學性質主要是由原子的_________決定的。
（4）我國科學家成功合成新型催化劑，能將CO2高效轉化為甲醇（CH3OH），該化學反應的微觀過程如下圖所示。
①反應前后，_________（填“分子”或“原子”）的種類不變。
②參加反應的甲、乙物質分子個數比為___________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學學習了氧氣的相關知識后，對所學知識進行總結，下列四個圖象是他總結反映對應實驗過程中相關量的變化，其中正確的是
A.
裝有定量氧氣的密閉容器內燃燒木炭
B.
一定量的高錳酸鉀加熱制取氧氣
C.
用相等質量的氯酸鉀來制取氧氣
D.
過氧化氫和二氧化錳制取氧氣
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用化學符號或化學式表示：
（1）3個氧原子______ ；
（2）顯 +3價的鋁元素 ______ ；
（3）3個水分子________；
（4）碳酸鈉________；
（5）硫酸鐵______________ ；
（6）1個亞鐵離子 _____________；
（7）氧化鐵____________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列是初中化學中的一些常見實驗．請回答：
（1）A試驗中觀察到紅磷燃燒產生大量_____，此實驗的結論是_____．
（2）B試驗中玻璃管內的白磷燃燒而熱水中的白磷不燃燒，此實驗說明燃燒的條件是_____．
（3）C試驗中的現象說明CO2具有的性質是_____．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com