【題目】下列圖像中有關量的變化與對應敘述相符的是
A．將a、b、c三種物質的飽和溶液分別由t1℃升溫至t2℃時，所得溶液中溶質質量分數大小關系是：a＞b＞c
B．某溫度下將一定量接近飽和的KNO3溶液恒溫蒸發水分
C．金屬與一定量的稀硫酸反應，由圖像可知，金屬M比金屬N活潑
D．向一定量的鹽酸中逐滴加水稀釋
陽光課堂課時作業系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】同學們在學習酸堿的化學性質時構建了如圖所示的知識網絡，A、B、C、D是不同類別的無機化合物，“—”表示物質在一定條件下可以發生化學反應。請回答下列問題：
（1）反應①的化學方程式為_____________________，實驗現象為______________________。
（2）寫出圖中一個中和反應的化學方程式：____________________________________。
（3）物質C應具備的條件是_________________________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】海水中有著豐富的化學資源，人們可以從海水中提取出很多的物質，如：氯化鈉、鎂等。下圖就是利用海水提取氯化鈉的大致過程：
（1）圖中①是 （填“蒸發池”或“冷卻池”）；
（2）析出晶體后的母液是氯化鈉的 （填“飽和溶液”或“不飽和溶液”）；
（3）實驗室除去粗鹽中難溶性雜質的主要實驗步驟有：
Ⅰ 溶解 Ⅱ （填操作名稱） Ⅲ 蒸發
上述三個步驟中，用到的同一種玻璃儀器的名稱是 ，該玻璃儀器在步驟Ⅱ中的作用是 ；
（4）提取粗鹽后的母液中含有較多氯化鎂，從母液中提取金屬鎂的過程大致如下：
該過程中反應Ⅰ的基本反應類型是 ；
寫出反應Ⅱ的化學方程式為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據圖中A、B、C三種固體的溶解度曲線回答：
（1）在某一溫度時，A、B兩飽和溶液的溶質質量分數相等，此溫度為________℃；
（2）在t3℃時，將30 g A物質充分溶解在50 g水中，所得溶液的質量為________g；
（3）要使C的飽和溶液變為不飽和溶液，可采用的一種方法是_____________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】金屬活動性是我們研究物質性質的一個重要因素，下列關于金屬活動性的敘述中不正確的是
A．Mg能與稀鹽酸發生反應
B．鐵在硫酸銅中反應生成銀白色固體
C．實驗室制氫氣的實驗是置換反應
D．黃銅能與稀硫酸發生反應
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列化學實驗的操作中，正確的是（）
A．手拿試管給試管內的固體加熱
B．為了節約，用剩的藥品應放回原瓶
C．熄滅酒精燈時應用燈帽蓋滅
D．用天平稱量沒有腐蝕性的藥品時，可以用手直接拿取砝碼
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列圖象能正確反映其對應變化關系的是（ ）
A. 20 ℃時，向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中加入硝酸鉀固體
B. 將等質量的鎂片和鐵片投入到足量稀硫酸中
C. 用酒精燈加熱一定量的高錳酸鉀固體
D. 向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷地加入過氧化氫溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為了保護空氣，某市將市區汽車排氣管裝上三效催化轉換器，目的是使碳氫化合物迅速轉化為二氧化碳和水；氮的氧化物轉變為氮氣，從而使汽車尾氣得到凈化。關于這兩個目的所涉及的物質變化，說法正確的是( )
A. 均為物理變化 B. 均為化學變化
C. 前者為物理變化，后者為化學變化 D. 前者為化學變化，后者為物理變化
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