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某班學生在野炊時用石灰石堆成簡易灶臺做飯.野炊后有同學從灶臺內側敲下幾小塊石片,帶回實驗室研究其在灼燒過程中是否有新物質生成.請你參與此項研究.

(1)根據你的知識和經驗提出假設:反應中可能有________生成,支持這個假設的

依據是(用化學方程式表示)________.

(2)請你設計實驗驗證假設;

(3)如果要研究該石片中參加反應的碳酸鈣質量,請你再設計一個簡單的實驗方案(寫出簡要的實驗步驟,不要求具體計算):

步驟一:________;

步驟二:________;

步驟(  ):________;

步驟(  ):________.

答案:
解析:

  答案:(1)CaO CaCO3CaO+CO2

  (2)

  (3)步驟一:稱量石片質量

  步驟二:將石片放在大量水中浸泡和用水沖洗

  步驟三:將石片洗凈、烘干、稱量

  步驟四:計算

  解析:本題是一道開放性的綜合實驗探究題.石灰石的主要成分是碳酸鈣,野炊后不難想到它會分解生成氧化鈣.而驗證氧化鈣的方法較多,如溶于水后取上層清液,通入二氧化碳后變渾;溶于水后溫度升高;滴加酚酞試液后,酚酞試液變紅等.(3)中要測量參加反應的碳酸鈣的質量,可以通過生成氧化鈣的質量來計算.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

某班學生在野炊時用石灰石堆成簡易灶臺做飯.野炊后有同學從灶臺內側敲下幾小塊石片,帶回實驗室研究其在灼燒過程中是否有新的物質生成.請你參與此項研究.
(1)根據你的知識和經驗提出假設:反應中可能有
 
生成,支持這個假設的依據是(用化學方程式表示):
 

(2)請你設計實驗驗證假設;
步驟和方法 現象 分析及有關化學方程式
     
(3)如果要研究某塊石片中參加反應的碳酸鈣質量,請你再設計一個簡單的實驗方案
(寫出簡要實驗步驟,不要求具體計算);
步驟一:
 

步驟二:
 

步驟三:
 

步驟四:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2004?安徽)某班學生在野炊時用石灰石堆成簡易灶臺做飯.野炊后有同學從灶臺內側敲下幾小塊石片,帶回實驗室研究其灼燒過程中是否有新的物質生成.請你參與此項研究.
(1)根據你的知識和經驗提出假設,反應中可能有
CaO
CaO
生成,支持這個假設的依據是(用化學方程式表示)
CaCO3
高溫
.
.
CaO+CO2
CaCO3
高溫
.
.
CaO+CO2

(2)請你設計實驗驗證假設:
步驟和方法 現象 分析及有關化學方程式
(3)如果要研究某塊石片中參加反應的碳酸鈣質量,請你設計一個簡單的實驗方案(寫出簡要步驟,不要具體計算):
步驟一:
稱量石片的質量
稱量石片的質量

步驟二:
將石片放在大量水中浸泡或用水清洗
將石片放在大量水中浸泡或用水清洗

步驟三:
將石片洗凈、烘干,稱量
將石片洗凈、烘干,稱量

步驟四:
計算
計算

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

某班學生在野炊時用石灰石堆成簡易灶臺做飯.野炊后有同學從灶臺內側敲下幾小塊石片,帶回實驗室研究其在灼燒過程中是否有新的物質生成.請你參與此項研究.
(1)根據你的知識和經驗提出假設:反應中可能有______生成,支持這個假設的依據是(用化學方程式表示):______.
(2)請你設計實驗驗證假設;
步驟和方法現象分析及有關化學方程式
(3)如果要研究某塊石片中參加反應的碳酸鈣質量,請你再設計一個簡單的實驗方案
(寫出簡要實驗步驟,不要求具體計算);
步驟一:______;
步驟二:______;
步驟三:______;
步驟四:______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

某班學生在野炊時用石灰石堆成簡易灶臺做飯.野炊后有同學從灶臺內側敲下幾小塊石片,帶回實驗室研究其在灼燒過程中是否有新的物質生成.請你參與此項研究.
(1)根據你的知識和經驗提出假設:反應中可能有______生成,支持這個假設的依據是(用化學方程式表示):______.
(2)請你設計實驗驗證假設;
步驟和方法 現象 分析及有關化學方程式
     
(3)如果要研究某塊石片中參加反應的碳酸鈣質量,請你再設計一個簡單的實驗方案
(寫出簡要實驗步驟,不要求具體計算);
步驟一:______;
步驟二:______;
步驟三:______;
步驟四:______.

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科目:初中化學 來源:2004年安徽省中考化學試卷(解析版) 題型:填空題

某班學生在野炊時用石灰石堆成簡易灶臺做飯.野炊后有同學從灶臺內側敲下幾小塊石片,帶回實驗室研究其灼燒過程中是否有新的物質生成.請你參與此項研究.
(1)根據你的知識和經驗提出假設,反應中可能有    生成,支持這個假設的依據是(用化學方程式表示)   
(2)請你設計實驗驗證假設:
步驟和方法現象分析及有關化學方程式
(3)如果要研究某塊石片中參加反應的碳酸鈣質量,請你設計一個簡單的實驗方案(寫出簡要步驟,不要具體計算):
步驟一:   
步驟二:   
步驟三:   
步驟四:   

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