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13.某農場種植的小麥生長遲緩.針對這種情況,小麥結實期應施用的磷肥是(  )
A.NH4HCO3B.CO(NH22C.K2SO4D.Ca(H2PO42

分析 含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥.

解答 解:A、NH4HCO3中含有氮元素,屬于氮肥.
B、CO(NH22中含有氮元素,屬于氮肥.
C、K2SO4中含有鉀元素,屬于鉀肥.
D、Ca(H2PO42中含有磷元素,屬于磷肥.
故選:D.

點評 本題主要考查化肥的分類方面的知識,確定化肥中營養元素的種類、化肥的分類方法是正確解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.下列現象與空氣中的什么成份有關:
(1)餅干在空氣中放置久了會變軟水蒸氣
(2)澄清的石灰水敞口放置會變渾濁二氧化碳
(3)燃燒和呼吸氧氣
(4)“霓虹燈”通電后發出五顏六色的光稀有氣體.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.碳和碳的部分化合物間的部分轉化關系如圖所示:

(1)天然氣的主要成分是CH4.(填化學式)
(2)金剛石、石墨都是碳的單質但它們的物理性質卻有著較大的差異,其原因是碳原子的排列方式不同.
(3)寫出圖中X→CaCO3的化學方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(4)請舉出X和CO化學性質不同的一個例子一氧化碳具有還原性,二氧化碳不具有還原性.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

1.今有失去標簽的碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液和稀鹽酸,隨便給它們編號為A、B、C,采用不同的手段加以鑒別.
(1)取少許相關藥品進行鑒別實驗,觀察到現象如表:
所取試劑及操作觀察到現象
A滴入盛有B的試管中有白色沉淀產生
A滴入盛有C的試管中沒有觀察到現象
試用溶液中溶質的化學式表示推斷結果ABaCl2、BNa2CO3、CHCl.
(2)自選一種試劑能一次性鑒別它們.學生甲選的是一種常見的酸(X)溶液,則X中的溶質為硫酸;學生乙選的是一種含鉀元素的正鹽(正鹽是不含氫離子或氫氧根離子的鹽)溶液(Y),則Y溶液中的溶質為碳酸鉀;學生丙選用的是紫色石蕊試劑,能使紫色石蕊變藍的是Na2CO3,變為紅色的是HCl.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線,下列分析不正確的是(  )
A.50℃時A、B、C三種物質的溶解度由小到大的順序:C<B<A
B.50℃時,把50g A放入50g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質與溶液質量比為1:3
C.將50℃時A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至20℃時,這三種溶液的溶質質量分數的大小關系是B>C=A
D.將A的飽和溶液變為不飽和溶液,可采用升溫的方法

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

18.小明和小白都用下面的這套裝置做實驗,A中所加的藥品不同,C中所加藥品相同,B中都放一個燃著的蠟燭,敞口時蠟燭能持續燃燒.

(1)小明在分液漏斗、錐形瓶和C中分別加了藥品,并使之混合,再蓋上B的塞子,連接成如圖所示,發現B中的蠟燭熄滅,C中的溶液變渾濁,寫出C中反應的化學方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(2)小白也在分液漏斗、錐形瓶和C中分別加了藥品,并使之混合,再蓋上B的塞子,連接成如圖所示,發現B中的蠟燭燃燒的更旺,C中的溶液也變渾濁,寫出A中發生反應的方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.小白說C中的現象證明蠟燭中含有碳元素,你認為小白說的對嗎?對.請簡述理由白色沉淀是CaCO3,含有碳元素,C為Ca(OH)2溶液,其中不含碳元素,A中生成的氣體為氧氣不含碳元素,化學反應前后元素種類不變,所以碳元素來自于蠟燭.
(3)小白想進一步探討C中白色渾濁物的成分,把C中的白色渾濁物從水溶液中分離出來了,她用的方法是過濾.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.某學生在網上學習時獲得信息:在沙漠高溫灼烤下,沙粒中含有的少量碳酸鈣會發生反應:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑,含有這類沙粒的“沙塵暴”可中和酸雨.請回答:
(1)“沙塵暴”中能中和酸雨的物質的化學式是CaO.
(2)若該酸雨的主要成分是硫酸,則中和酸雨的化學方程式為:CaO+H2SO4=CaSO4+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.某學生欲用濃鹽酸與大理石反應制取干燥純凈的二氧化碳氣體,實驗室提供了如圖所示裝置和藥品.請回答相關問題:

【查閱資料】
a.二氧化碳氣體既不溶于飽和NaHCO3溶液也不與NaHCO3反應;
b.飽和NaHCO3溶液可吸收氯化氫氣體,NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑;
c.濃鹽酸有揮發性,能揮發出氯化氫氣體
d.濃硫酸有吸水性,可吸收氣體里的水蒸氣.
(1)儀器①的名稱是長頸漏斗,儀器②的名稱是錐形瓶
(2)對A裝置進行氣密性檢驗的方法是關閉活塞,向長頸漏斗中倒水,發現漏斗導管中液面高于錐形瓶中的液面,停止加水,液面差保持不變,說明裝置氣密性良好
(3)要制取干燥純凈的二氧化碳氣體,兩個凈化裝置相連接時,其儀器接口順序應為:
a接d;e接b;(填接口序號)
(4)若用裝置D收集二氧化碳氣體,則氣體應從h(填接口序號)進入,檢驗D裝置CO2是否收集滿的具體操作是:將燃著的木條靠近i端,若木條熄滅則證明二氧化碳已經收集滿.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.如圖一是氯化鉀的溶解度曲線,化學興趣小組的同學在開始20℃的100g水中進行了如圖二所示的實驗.

(1)圖二中,燒杯A中所得到的溶液的質量為134g;
(2)圖二中,燒杯A、B、C、D中的溶液屬于飽和溶液的是ACD;
(3)圖二中,燒杯C和D中的溶液相同的是② (填數字序號).
①溶質的質量   ②溶劑的質量   ③溶液的質量    ④溶質的質量分數.

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