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18.科學(xué)家用通電的方法使水分解,從而證明了水的組成.

(1)上圖是點(diǎn)解水試驗(yàn)裝置,試驗(yàn)中所用電源是直流電(填“交流電”或“直流電”).
(2)把水注入水點(diǎn)解裝置中,接通直流電,可以觀察到a、b管中的電極上有氣泡產(chǎn)生,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,c管中液面逐漸升高(填“升高”“下降”或“不變”)

分析 根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論和注意事項(xiàng)分析分析回答.電解水時(shí)通入的直流電,正極產(chǎn)生了氧氣,負(fù)極產(chǎn)生了氫氣.

解答 解:(1)上圖是點(diǎn)解水試驗(yàn)裝置,試驗(yàn)中所用電源是直流電.
(2)水通電生成無(wú)色氣體氫氣和氧氣,所以,接通直流電,可以觀察到a、b管中的電極上有氣泡產(chǎn)生,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,氣體的增加,a、b玻璃管內(nèi)水面下降;管內(nèi)水進(jìn)入長(zhǎng)頸漏斗,從而導(dǎo)致c管中液面上升.
故答為:(1)直流電;(2)有氣泡產(chǎn)生,升高.

點(diǎn)評(píng) 了解通電分解水的實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論是解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列變化過(guò)程中一定會(huì)發(fā)生化學(xué)變化的是(  )
A.物質(zhì)由固態(tài)變成氣態(tài)B.向澄清的石灰水中吹氣
C.工業(yè)上制取氧氣D.把黃瓜切成細(xì)絲

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于電解水的實(shí)驗(yàn)敘述正確的是(  )
A.正極產(chǎn)生的是氧氣,具有可燃性
B.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前,兩量氣管內(nèi)不必充滿(mǎn)水
C.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的
D.負(fù)極和正極氣體的體積比約為2:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖是某品牌500毫升裝礦泉水標(biāo)簽的一部分,回答相關(guān)問(wèn)題
(1)表中的鈉、鎂、鉀、鈣都是指元素.(選填“分子”、“原子”或“元素”)
(2)喝一瓶該礦泉水,最多攝入的偏硅酸的質(zhì)量為35mg.
(3)生產(chǎn)礦泉水時(shí),對(duì)于水中的不溶性固體,可以通過(guò)過(guò)濾的方法去除.
(4)可以使用肥皂水檢驗(yàn)該礦泉水是不是硬水;生活中通常使用煮沸的方法降低水的硬度,在煮沸過(guò)程中,溶解在水中的碳酸氫鈣會(huì)分解成一種白色沉淀、水和二氧化碳,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式碳酸氫鈣$\stackrel{加熱}{→}$碳酸鈣+水+二氧化碳.
天然礦物質(zhì)含量:mg/L
偏硅酸25.0~70.0
1.0~25.0
0.1~15.0
0.5~10.0
2.0~35.0
溶解性總固體50.0~250.0

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.從C、H、O、N、Ca五種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑兀匆笥没瘜W(xué)用語(yǔ)填空.
(1)3個(gè)氮原子3N;
(2)碳酸鈣中鈣元素的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Ca}$CO3
(3)用來(lái)改良酸性土壤的堿是Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖是鎵元素在元素周期表中的信息,據(jù)此信息下列說(shuō)法不正確的(  )
A.鎵原子的原子核中有31個(gè)中子B.鎵原子的相對(duì)原子質(zhì)量為69.72
C.鎵原子核外有31個(gè)電子D.鎵元素是一種金屬元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

10.下列實(shí)驗(yàn)操作及分析均合理的是(  )
A.排水法收集O2:導(dǎo)氣管口剛有氣泡冒出立即收集,收集到的O2更純凈
B.去除水中泥沙:玻璃棒輕靠三層濾紙重疊處,防止玻璃棒捅破濾紙影響過(guò)濾效果
C.量取一定體積液體:仰視量筒刻度,所量液體體積偏小
D.探究CO2性質(zhì):將干燥的石蕊試紙放入二氧化碳?xì)怏w中,試紙不變色,說(shuō)明二氧化碳?xì)怏w不能使石蕊變色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.(1)用化學(xué)符號(hào)表示:
①缺I會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾病,②氮分子N2,③氟原子F,④硫酸根離子SO42-
⑤過(guò)氧化氫中氧元素的化合價(jià)H2$\stackrel{-1}{O}$2,⑥相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物H2O.
(2)將下列物質(zhì)分類(lèi):
石灰石、二氧化硫、汞、碳酸鈉、白磷、氧化鎂、空氣(除混合物之外均寫(xiě)化學(xué)式)
①屬于混合物的是石灰石、空氣,②屬于單質(zhì)的是Hg、P,③屬于化合物的是SO2、Na2CO3、MgO,④屬于氧化物的是SO2、MgO.
(3)化學(xué)世界千變?nèi)f化,請(qǐng)寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式.
①加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣,
②二氧化碳通入澄清石灰水氫氧化鈣+二氧化碳→碳酸鈣+水,
③鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

14.甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.將t1℃甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃時(shí),甲溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙
B.t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相同
C.將乙物質(zhì)從溶液中大量結(jié)晶,可采用冷卻熱飽和溶液的方法
D.將甲物質(zhì)的飽和溶液升溫可變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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