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為驗證二氧化碳“能與水反應生成酸”且“密度大于空氣”的性質,將干燥二氧化碳緩慢地通過下圖所示裝置(玻璃管為高低兩根),一段時間后藍色石蕊試紙能明顯變紅的是
A.ⅡB.Ⅱ和ⅣC.ⅣD.Ⅲ和Ⅳ
C

試題分析:二氧化碳的密度比空氣大,且二氧化碳能和水反應生成碳酸,酸能使紫色石蕊變紅,二氧化碳本身不能使紫色石蕊變紅,所以下面玻璃管中的濕潤的藍色石蕊試紙變紅。故選C。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(2分)甲、乙兩個裝置均可用于證明SO2易溶于水。

(1)甲裝置中,在水面下松開橡皮塞,一段時間后可觀察到的現象是                 
(2)收集一瓶SO2,按乙裝置組裝儀器,打開活塞K,向長頸漏斗加水至如圖位置,關閉活塞K,一段時間后可觀察到的現象是                   

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列關于碳及其化合物的說法,正確的是(  )
A.CO和CO2都可將氧化銅還原成單質銅
B.CO2的過多排放是導致酸雨的原因
C.古代字畫能保存至今是因為常溫下碳單質不活潑
D.金剛石、石墨和C60都是碳原子構成的單質

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關化學實驗的“目的→操作→現象→結論”的描述都正確的是
選項
目的
操作
現象
結論
A
比較鋁和銅的金屬活動性
將砂紙打磨過的鋁絲
浸入到硫酸銅溶液中
鋁絲表面有紅色固體析出
鋁比銅活潑
B
檢驗露置在空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質
取氫氧化鈉溶液,滴入稀鹽酸
開始時沒有觀察到氣泡產生
氫氧化鈉溶液沒有變質
C
探究物質溶解于
水時的熱量變化
向一定量水中加入硝酸銨晶體,充分攪拌
溶液溫度下降
鹽類物質溶解于水時,都會吸熱
D
檢驗集氣瓶中是否集滿二氧化碳
將燃著的木條伸入集
氣瓶中
木條火焰熄滅
集氣瓶中已集滿
二氧化碳

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進“碳”的世界。
(1)根據下表中提供的信息,填寫有關含碳物質的對應性質。
物質用途
石墨作電極
金剛石切割玻璃
活性炭凈水
對應性質
   導電性
             
             
 
(2)液態二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發生的火災,下列關于二氧化碳
說法正確的有         (填標號)。

A.液態二氧化碳氣化后不會污染檔案資料
B.二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣        
C.液態二氧化碳氣化時吸熱,降低了可燃物的著火點
(3)二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個成功范例是:在高溫高壓下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH22],同時生成水,該反應的化學方程式為                       

(4)目前,人類以化石燃料為主要能源。化石燃料有煤、        和天然氣,它們都屬于         (填“可再生”或“不可再生”)能源。天然氣的主要成分是甲烷(CH4),寫出甲烷在空氣中完全燃燒的化學方程式為                              

 

 
(5)“低碳生活”從我做起,下列舉措不能達到“低碳”目的的是       (填字母)


A. 提倡使用節能燈  
B. 利用和開發太陽能、風能等能源   
C. 選擇步行、騎自行車、乘坐公共交通工具等方式出行    
D. 廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

6分)某實驗小組用下圖裝置研究CO2的性質。
提示:①忽略塊狀大理石中雜質對本實驗的影響
②堿性碳酸鈉溶液與中性氯化鈣溶液能發生復分解反應
(1)如下圖所示,裝入藥品,打開K,玻璃管b中反應的化學方程式為__________,導管口處的現象是______________。

(2)關閉K,一段時間后反應停止。反應能夠停止的原因是______________。
(3)反應停止后,向a中滴入酚酞溶液,并加入一定量碳酸鈉固體,充分反應后 a中溶液呈紅色。打開K,待a、b中液面相平后立即關閉K,輕輕振蕩b管。一段時間后觀察到的現象是____________,最終b中紅色褪去,此時b中溶液的溶質可能為__________。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

鑒別O2、CO、CO2三種氣體可行簡便的方法是
A.將氣體分別通入澄清石灰水B.將氣體分別通入石蕊試液
C.試驗三種氣體在水中溶解性D.用燃著的木條分別伸入瓶內

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

學習化學的目的并不在于人人都要成為化學家,更重要的是學會用化學觀點去分析、解決生產生活中的問題。下列說法中,正確的是
A.進入久未開啟的地窖,應先做燈火實驗
B.夜間發現液化氣泄漏應立即開燈檢查
C.重金屬鹽能使蛋白質變性起到殺菌作用,因此可用重金屬鹽溶液浸泡海產品
D.海底蘊藏著大量“可燃冰”,以它為燃料不會對自然界中的碳循環產生影響

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

如果要除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,應該采用的方法是(   )  
A.把混合氣體點燃
B.將混合氣體通過澄清的石灰水
C.將混合氣體通過灼熱的氧化銅
D.把混合氣體從一個容器倒到另一個容器中

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同步練習冊答案
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