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多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進“碳”的世界。
(1)根據下表中提供的信息,填寫有關含碳物質的對應性質。
物質用途
石墨作電極
金剛石切割玻璃
活性炭凈水
對應性質
   導電性
             
             
 
(2)液態二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發生的火災,下列關于二氧化碳
說法正確的有         (填標號)。

A.液態二氧化碳氣化后不會污染檔案資料
B.二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣        
C.液態二氧化碳氣化時吸熱,降低了可燃物的著火點
(3)二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個成功范例是:在高溫高壓下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH22],同時生成水,該反應的化學方程式為                       

(4)目前,人類以化石燃料為主要能源。化石燃料有煤、        和天然氣,它們都屬于         (填“可再生”或“不可再生”)能源。天然氣的主要成分是甲烷(CH4),寫出甲烷在空氣中完全燃燒的化學方程式為                              

 

 
(5)“低碳生活”從我做起,下列舉措不能達到“低碳”目的的是       (填字母)


A. 提倡使用節能燈  
B. 利用和開發太陽能、風能等能源   
C. 選擇步行、騎自行車、乘坐公共交通工具等方式出行    
D. 廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋
(1)硬度大  吸附性 (2)A、B  
(3)CO2+NH3 高溫高壓  CO(NH2)2      CH4 + 2O2點燃 CO2 + 2H2O
(4)石油  不可再生     (5)D     

試題分析:(1)性質決定用途,用途反映性質,金剛石切割玻璃是因為硬度大,活性炭凈水是因為具有吸附性
(2)液態二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發生的火災,是因為液態二氧化碳氣化后不會污染檔案資料,切二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣,故選A、B
(3)在高溫高壓下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH22],同時生成水,該反應的化學方程式為:CO2+NH3高溫高壓CO(NH2)2
(4)三大化石燃料:煤、石油和天然氣,都是不可再生的燃料,甲烷在空氣中完全燃燒的化學方程式為:CH4 + 2O2點燃 CO2 + 2H2O
(5)“低碳生活”: 廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋,很顯然不符合,因為要砍伐大量的樹木,消耗大量的燃料,錯誤,故選D
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

“節能減排、低碳生活”的主題旨在倡導節約能源和利用清潔能源,減少溫室氣體二氧化碳的排放。下列措施中不符合該主題的是   
A.廣泛使用太陽能和風能等清潔能源
B.回收利用廢舊金屬
C.多少用一次性筷子
D.減少使用私家車次數,多乘公交車或騎自行車

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

除去二氧化碳中少量一氧化碳的方法是
A.點燃B.通過足量的氫氧化鈉溶液C.通過灼熱的氧化銅D.通入水中

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(6分)碳的化合物是化學世界中最龐大的家族。
(1)下列碳的化合物中,汽水中含有的是    ;有毒的是    (填字母序號)。
A.一氧化碳       B.碳酸       C.甲烷
(2)為緩解溫室效應,減少    等氣體的排放,人們正在大力開發新能源,如太陽能、 
     等(任寫一種)。
(3)科學家設想利用太陽能加熱器“捕捉”CO2、“釋放”CO2,實現碳循環。

①使空氣中CO2含量減少的原因是   (用化學方程式表示)。
②上述設想的優點有   (填字母序號)。
A.原料可循環利用    B.有效利用太陽能      C.可全天候使用

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

甲、乙、丙、丁分別是CO、O2、Fe2O3、CO2中的一種。已知在一定條件下,甲和乙可以反應,丙和乙也可以反應。下列說法中,正確的是
A.甲一定是一氧化碳
B.乙一定是氧氣
C.丙一定是氧化鐵
D.丁一定是二氧化碳

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

為驗證二氧化碳“能與水反應生成酸”且“密度大于空氣”的性質,將干燥二氧化碳緩慢地通過下圖所示裝置(玻璃管為高低兩根),一段時間后藍色石蕊試紙能明顯變紅的是
A.ⅡB.Ⅱ和ⅣC.ⅣD.Ⅲ和Ⅳ

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

反應3H2+WO3W+3H2O中的還原劑是
A.H2B.WO3C.WD.H2O

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

在新能源的開發利用上,氫能的開發是重要的發展方向,一氧化碳和氫氣具有相似的化學性質,如可燃性.    ,但一氧化碳卻不能是新能源的發展方向,這是因為       。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

查閱資料知:甲酸(HCOOH)是一種無色、有刺激性氣味的液體,與濃硫酸混合加熱的反應為:HCOOHCO↑+H2O。實驗室可利用下圖裝置制取CO并還原CuO。請回答下列問題:

1)甲酸發生了     反應。(填反應類型)
2)實驗中應先通入一段時間CO,后加熱CuO,目的是                        
3)能證明甲酸生成CO的現象是
                          
                          
4)點燃D處酒精燈的目的是                
5)寫出B中CO與CuO發生的反應,用化學方程式表示                   

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