建立微觀和宏觀之間的聯系是一種科學的思維方式，下列敘述正確的是( )
A. 黃豆和芝麻混合后總體積變小，因為分子之間有間隔
B. 雙氧水能殺菌消毒而水不能，因為構成它們的分子不同
C. 夏天鋼軌之間的縫隙變小，因為溫度升高分子之間的間隔變大
D. 稀有氣體的化學性質很不活潑，因為構成稀有氣體的原子最外層都達到8個電子的相對穩定結構
浙江名校名師金卷系列答案
全優沖刺100分系列答案科目：初中化學 來源：安徽省桐城市2017-2018學年八年級上學期第一次月考化學試卷 題型：選擇填充題
下列物質的用途，主要利用其物理性質的的是
A. 炸藥定向爆破撤除樓房 B. 二氧化碳的光合作用
C. 氧氣用于金屬切割 D. 不銹鋼做鍋
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科目：初中化學 來源：山東南山集團東海外國語學校2016-2017學年八年級上學期期中考試化學試卷 題型：選擇題
下列敘述不正確的是（ ）
A、通過化學變化不僅可以獲得新物質，也可以獲得能量
B、能說明鎂條燃燒是化學變化的依據是發出耀眼的白光
C、發光發熱的變化不一定是化學變化
D、化學反應不一定都需要反應條件，例如有些化學反應不加熱也能進行
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科目：初中化學 來源：安徽省淮北市相山區2018屆九年級上學期第一次質量調研化學試卷 題型：選擇填充題
實驗中能直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是
A. 試管 B. 量筒 C. 燃燒匙 D. 燒杯
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科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級上學期第一次形成性練習（10月）化學試卷 題型：信息分析題
如圖是某密閉容器中物質變化過程的微觀示意圖，結合圖示回答下列問題。
(1)變化Ⅰ是________變化，變化Ⅱ是否和變化Ⅰ相同并從微觀角度分析________
(2)寫出圖二中粒子符號________，若要檢驗該物質，其檢驗方法________，該氣態物質是空氣污染物嗎？________污染空氣的氣體有________
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科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級上學期第一次形成性練習（10月）化學試卷 題型：選擇填充題
下列日常生活中的變化現象，屬于緩慢氧化的是( )
A. 白熾燈泡通電發光發熱 B. 木炭燃燒
C. 銅制品在潮濕環境中生成“銅綠” D. 水變熱逐漸蒸發
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科目：初中化學 來源：廣西柳州市2017-2018學年度上學期月考試卷 題型：簡答題
(1)C中表示的氣體是_______由(填分子或原子)構成的；
(2)A中表示的氣體是_______由(填分子或原子)構成的；(3)下列表示的氣體物質中，屬于混合物的是_______(填序號)。
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科目：初中化學 來源：廣西柳州市2017-2018學年度上學期月考試卷 題型：選擇填充題
下列操作中，能鑒別氧氣和氮氣兩瓶氣體的是
A. 觀察氣體顏色 B. 插入帶火星的木條 C. 聞氣體的氣味 D. 倒入澄清石灰水
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科目：初中化學 來源：湖北省2018屆九年級9月月考化學試卷 題型：選擇填充題
工業制氧氣利用分離液態空氣的方法，此方法利用了（ ）
A. 分解反應 B. 化合反應
C. 氧化反應 D. 液態氧和液態氮的沸點不同
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