【題目】為測定鋅銅合金中鋅的含量，取該合金放入如右圖盛有稀硫酸的錐形瓶中 。多次實驗后，取平均值所得數據如下表：
反應前 | 充分反應后裝置及反應剩余物質質量 | |
裝置和足量的稀硫酸質量 | 鋅銅合金質量 | |
342.10g | 16.00g | 357.70g |
若不考慮干燥劑吸收空氣中的水蒸氣，計算：
（1）根據質量守恒定律求生成氫氣的質量 。
（2）該合金中鋅的質量分數。
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【題目】下圖為甲、乙兩種物質的溶解度曲線。
資料：常溫(20 ℃)下，溶解度的相對大小。
溶解度/g | ＜0.01 | 0.01～1 | 1～10 | ＞10 |
一般稱為 | 難溶 | 微溶 | 可溶 | 易溶 |
(1)常溫下，乙屬于________(填“易溶”“可溶”“難溶”或“微溶”)物質。
(2)________ ℃時，甲、乙兩種物質的溶解度相等。
(3)60 ℃時，甲飽和溶液中溶質的質量分數為________。
(4)把60 ℃時質量相等的甲、乙飽和溶液降溫到20 ℃，析出晶體較多的物質是________。
(5)要使乙的飽和溶液中溶質大量結晶析出，應該采用________的方法。
(6)若要從甲、乙的混合溶液中提純甲，則主要操作是蒸發濃縮、________、________、干燥。
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【題目】2011年12月，雅培奶粉由于被消費者發現死蟲，被控訴。該公司介紹，嬰兒配方奶粉生產需要經過過濾、高溫滅菌、噴霧干燥等程序，在包裝時采取充氮密閉包裝，將空氣抽除，再灌入適量氮氣。此生產過程中發生化學變化的是( )
A. 過濾 B. 高溫滅菌 C. 噴霧干燥 D. 充氮包裝
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【題目】化工生產中需要對原料提純，以利于提高產品質量。經測定某氯化鈉樣品中混有硫酸鈉，為了除雜質并制得純凈的氯化鈉固體，在實驗室研究中某學生設計方案如下：
回答下列問題。
(1)操作②能否用硝酸鋇溶液？說明理由。________________________________________。
(2)進行操作②后，如何判斷硫酸鈉已除盡，方法是_____________________________________________________。
(3)操作③的目的是________________，③、④的操作順序能否交換，其理由是________________。
(4)此設計方案是否嚴密，說明理由__________________________________________________________。
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【題目】已知一種固體化合物由C、H、O、Cu四種元素組成。向盛有該化合物的試管中加入稀鹽酸，產生大量氣泡，固體逐漸溶解，得到藍色溶液。已知這種藍色溶液是氯化銅溶液。
(1)探究產生的氣體是什么。
【猜想】①可能是氫氣；②________________③________________。(填兩種即可)
【實驗】請你針對②和③猜想中的一種，設計實驗，驗證你的猜想。
______________________________________________________________________。
(2)從藍色溶液中提取金屬銅。現利用該溶液制取金屬銅，過程如下：
①加入過量的A的目的是________________________，反應化學方程式為____________________________。
②加入足量B的目的是________________，如何確定此目的已經達到？________________________________________________________。
(3)已知“銅銹”的主要成分是堿式碳酸銅，其化學式為Cu2(OH)2CO3。請推測“銅銹”是銅與空氣中的________________共同作用的結果。試寫出用稀鹽酸除去“銅銹”的化學方程式________________________________________________________________。
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【題目】氧氣是一種比較活潑的氣體，許多物質都能與氧氣發生反應。下列物質在足量氧氣中燃燒的產物正確的是
選項 | A | B | C | D |
物質 | Fe(鐵絲) | S(硫粉) | C(木炭) | H2(氫氣) |
在足量氧氣中燃燒的產物 | 氧化鐵 (Fe2O3) | 二氧化硫 (SO2) | 一氧化碳 (CO) | 過氧化氫 (H2O2) |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】為測定某鹽酸的質量分數：往20 g 40%的氫氧化鈉溶液的燒杯中逐滴加入該鹽酸，加入鹽酸的質量與燒杯中溶液pH的變化關系如圖所示。
(1)所用氫氧化鈉溶液中溶質的質量為________g。
(2)當滴加鹽酸到圖象中B點時，燒杯中溶液的溶質是________(填化學式)。
(3)計算該鹽酸的質量分數是________？
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【題目】下圖是電解水的簡易裝置：
(1)請在圖示括號中用“+”“-”號標出正負極，其中左為_____________，若為_____________。
(2)與電源正極相連的試管內產生的氣體能______________，這是_______氣；與電源負極相連的試管內產生的氣體可以______，這是____氣。若正極收集到氣體10mL,則負極可以收集到氣體_____mL。這一變化的文字表達式為_________________________，屬于基本反應類型中的_______反應。
(3)做該實驗需向水中加入少量的稀硫酸和氫氧化鈉溶液，其目的是_______
(4)下圖是水分子分解示意圖，請回答下列問題：該實驗過程中，發生變化的微粒是 ___________，沒有發生變化的微粒是__________，此實驗驗證了在化學變化中______能分，而_______不能分。
(5)電解水的反應的能量變化是__________轉化為_____________。
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