Question

某校興趣小組同學在老師的指導下，將課本“測定空氣中氧氣的含量”實驗裝置（如甲圖）改進為新的實驗裝置（如乙圖），以下對改進后的實驗裝置評價較恰當的是（　　）

A、反應在密閉的容器中進行，藥品消耗少

B、裝置簡潔，減少了甲圖裝置中導管引起的誤差

C、容器內徑相等，易準確推算出空氣中氧氣的含量

D、反應容器中沒有水，玻璃儀器不會炸裂，實驗更安全

Answer 1

分析：A、根據乙裝置的反應容器體積小，里面密封的空氣就少進行解答；
B、根據乙裝置比較簡潔，空氣只存在于注射器內，而甲裝置的氣體除了集氣瓶內的外，導氣管中也含有氣體進行解答；
C、根據注射器的特點進行分析；
D、根據玻璃儀器的炸裂的原因分析．

解答：解：A、通過裝置可以看出，乙裝置的反應容器體積小，里面密封的空氣就少，藥品消耗少．故A錯誤；
B、乙裝置比較簡潔，空氣只存在于注射器內，而甲裝置的氣體除了集氣瓶內的外，導氣管中也含有氣體，因此可以減少甲圖裝置中導管引起的誤差．故B正確；
C、由于注射器的內徑相等，通過注射器上的刻度易準確推算出空氣中氧氣的含量．故C正確；
D、玻璃儀器的炸裂與儀器中有水沒有關系，只要儀器受熱均勻就不會炸裂．故D錯誤．
故選BC．

點評：本題通過兩套不同的裝置的對比進行空氣中氧氣含量的測定，解題的關鍵是明確測定的原理并通過裝置的對比進行客觀的評價，難度不大