水是重要的自然資源。
（1）過濾是水凈化操作中的一種，實驗室所需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗和 。
（2）現代家庭直飲水機，采用超濾膜技術，該技術材料由“活性炭＋超濾膜”組成。
活性炭在水處理過程起到的作用是 ，用此方法凈化后得到的水屬
于 （填“純凈物”或“混合物”）。
（3）要檢驗自然界中的水是否是硬水或軟水，可用 來檢驗；若為了降低水的硬度，可采用的方法是 。
文敬圖書課時先鋒系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
某金屬元素R的氧化物中，R元素與氧元素的質量比為7：3，R的相對原子質量為56，則R的氧化物化學式為（ �。�
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| A． | RO | B． | RO2 | C． | R2O3 | D． | R3O4 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
空氣是人類賴以生存的自然資源．測定空氣中氧氣體積分數的實驗裝置如下圖所示．集氣瓶中的燃燒匙內放有一定量的紅磷，用彈簧夾夾緊乳膠管．點燃紅磷，立即伸入瓶中并把塞子塞緊．待紅磷熄滅后，打開彈簧夾．
（1）寫出紅磷在空氣中燃燒的符號表達式： ；
（2）該實驗的現象是 ，可代替紅磷測定空氣中氧氣含量的藥品是 B （填序號）
A．木炭 B．銅絲 C．鐵粉 D．蠟燭
（3）紅磷熄滅后，集氣瓶內剩下的氣體主要是 （填化學式），由此實驗可推知該氣體具有 性質．
（4）造成測量結果偏小的原因可能是 ．（任寫一條）
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科目：初中化學 來源： 題型：
通過學習，我們已初步掌握了氣體制取的規律：
（1）化學興趣小組活動中，兩位同學拿出兩瓶無標簽的試劑，分別是固體和液體，他們取少量的試劑于試管中混合，立即產生一種無色氣體．他們想對此氣體展開探究，請你幫助他們一起完成．
此氣體是什么物質？驗證它的實驗方案如下：
| 猜想 | 實驗步驟 | 現象 | 結論 |
| 此氣體可能是氧氣 |
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| 該氣體是氧氣 |
上述產生氧氣的化學反應的文字表達式是： ．
（2）若用加熱高錳酸鉀制取氧氣，采用的發生裝置是上圖中的A 裝置，但要在試管口塞上一團棉花．則該化學反應的文字表達式是 ．用D裝置收集氧氣時，檢驗已收集滿的方法是 （實驗操作和現象）
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科目：初中化學 來源： 題型：
人體中的鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中，
以羥基磷酸鈣晶體存在，其化學式為Ca10(PO4)6(OH)2。
右圖是某牛奶包裝盒的部分文字，請你仔細閱讀后
回答下列問題：
⑴ 羥基磷酸鈣的相對分子質量為
⑵ 一盒牛奶中含鈣至少為 g。（精確到0.01g）
⑶ 羥基磷酸鈣中鈣元素的質量分數為 。
（精確到0.1%） （此小題需要解答過程）
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科目：初中化學 來源： 題型：
日常生活中，我們經常飲用礦泉水。右圖是某飲用天然水部分商標圖，
圖中列出了理化指標。這里的鈣、鎂、鉀、鈉指的是 ( )
A．單質 B．原子 C．分子 D．元素
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