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2.下列實驗的最終現象,不能證明分子總是在不斷運動著的是(  )
A.B.
C.D.

分析 根據實驗結果來推:濃氨水顯堿性能使酚酞溶液變紅色,氫氧化鈉固體溶于水放出熱量,紅墨水滴到水中的現象.

解答 解:A.濃氨水顯堿性能使酚酞溶液變紅色,在一個倒扣的大燒杯中酚酞溶液變紅了,就能說明氨水分子運動到了酚酞溶液中;
B.氫氧化鈉固體溶于水放出熱量,等一段時間摸一下盛氫氧化鈉固體的燒杯,如果發燙就說明水分子運動到了氫氧化鈉固體中;
C.將紅墨水滴入水中發現整個燒杯中的水都變紅了,說明紅墨水分子在不斷運動;
D.鹽酸與氫氧化鈉反應不能證明分子的運動.
故選D.

點評 通過回答本題知道了分子運動實驗的設計方法.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.學習化學可以了解日常生活中某些變化的本質,下列變化中屬于化學變化的是(  )
A.木柴劈成塊B.西瓜榨成汁C.高粱釀成酒D.殘雪化成水

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.堅持綠色發展,構建生態昆山,下列做法不符合這一宗旨的是(  )
A.擴大公共綠地,打造綠色家園B.禁止秸桿焚燒,減輕霧霾影響
C.發展公共交通,提倡低碳生活D.鼓勵燃煤發電,保障電力供應

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列離子在pH=1和pH=14的兩種溶液中都能大量存在的是(  )
A.SO42-B.CO32-C.NH4+D.Mg2+

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

8.A~Z都是初中化學的常見物質,其中A是發酵粉的一種主要原料,俗稱小蘇打,B是胃酸的主要成分,C和M的組成元素相同,常溫下E是液體,Y、Z是黑色固體,N是紅棕色粉末,G是一種堿,農業上常用于改良酸性土壤.它們之間有如下反應關系:

回答下列問題:
(1)Y的化學式為C,X的俗名為生石灰.
(2)反應①的化學方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
(3)反應③的化學方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)反應⑤的化學方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(5)寫出D在工業生產中一種用途:制氯氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.(1)用化學符號表示:
①氧元素O
②2個二氧化氮分子2NO2
(2)寫出下列符號中“2”的含義:
①H2O一個水分子中含有2個氫原子②$\stackrel{+2}{CaO}$在氧化鈣中鈣元素顯+2價
(3)化學就在我們身邊,從金剛石、一氧化碳、氧化鈣、硝酸鉀、熟石灰等物質中,選擇與下列敘述相對應的物成.用化學式填空:
①常用作食品干燥劑的是CaO
②常用作復合肥料的是KNO3
③造成煤氣中毒的物質是CO
④可用來改良酸性土壤的堿是Ca(OH)2
⑤可用來放玻璃、切割大理石的是C.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.小明對鐵的銹蝕進行如下探究,室溫時,將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上,迅速塞緊,裝置如圖,觀察到量筒內水沿導管慢慢進入廣口瓶(凈容積為146mL).當溫度恢復至室溫,且量筒內水面高度不變時讀數(此時瓶內氧氣含量近似為零).記錄起始和最終量筒的讀數以及所需時間如表.
序號樣品量筒起始
讀數/mL
量筒最終
讀數/mL
所需時間
/min
11g鐵粉、0.2g碳和10滴水10070約120
2lg鐵粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl10070約70
31g鐵粉、10滴水10070約480
(1)實驗①和②說明NaCl可以加快鐵銹蝕的速率.
(2)實驗開始后,廣口瓶內溫度有所上升,說明鐵的銹蝕過程是放熱 (填“放熱”或“吸熱”)過程.
(3)實驗結束后取出濾紙包,觀察到有紅棕色物質生成,該物質的化學式是Fe2O3•xH2O.
(4)已知含碳能夠加快鐵的生銹速度,小明想通過實驗①和③是探究碳對鐵銹蝕速率的影響,請在表格空白處填寫實驗③的樣品組成.
(5)該裝置還可用于測量空氣中氧氣的含量,根據上述數據計算氧氣的體積含量是20.5%(小數點后保留1位).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.某中學化學興趣小組在老師的指導下,實驗員提供了如下器材和若干化學藥品,進行氣體的制備和性質的探究,邀請你一同參加.

(1)寫出圖中標號a儀器的主要用途用于收集或儲存少量氣體.
(2)實驗室制取少量氫氣,且操作相對簡易時,發生裝置最好選用AFG(填寫字母代號).
(3)實驗室常用過氧化氫溶液制取氧氣,該反應的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,實驗室若要制取干燥的氧氣,收集氧氣前先將氣體通過H裝置,H裝置中的X是濃硫酸,其理由是濃硫酸具有吸水性,氣體通過H時應從b(填“b”或“c”)端進入.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.如圖是常見固體物質的溶解度曲線,根據圖示回答:
(1)在t2℃時,甲和乙兩種物質的溶解度相等.
(2)t1℃時,將140g甲的飽和溶液升溫至t3℃時,需要加入40g甲物質,才可能形成飽和溶液.
(3)t3℃時,甲、乙、丙三種物質飽和溶液中溶質的質量分數由大到小的順序是甲>乙>丙.
(4)t3℃時,將甲、乙、丙三種物質的飽和溶液分別降溫至t1℃,沒有晶體析出的是丙(填“甲”、“乙”、“丙”).
(5)當甲中含有少量乙時,可以通過降溫結晶(或冷卻熱飽和溶液)的方法提純甲.

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