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5.二十一世紀是海洋開發與利用的世紀,我省實施黃藍兩大國家戰略形成新的發展格局,海洋化學資源的綜合利用將是重點發展領域之一.
(1)在海灘上,你能看到各種各樣的物質,除海洋生物外,最常見的有海沙、貝殼和海水.雖然它們性質和用途各異,但是元素組成的角度看,這些物質僅是由氧、碳、氫、率、鈣等有限的幾種元素組成的.
請回答:

①海沙是由石英和貝殼碎片組成,貝殼的主要成分是CaCO3
②海水中含有多種無機鹽,各離子的含量如圖所示,其中由硫酸根離子和鉀離子構成的化學式是K2SO4.假設海水中鹽的含量為3.8%.鉀離子全部以氯化鉀的形式存在,則W g海水中含有氯化鉀質量的計算公式為$\frac{Wg×3.8%×1.10%×74.5}{39}$.
③各地海水中鹽的含量并不完全相同,在接近入海口處,海水中鹽的含量較低,原因是河水中的淡水將海水中的鹽分稀釋.
(2)海水曬鹽得到粗鹽,剩余的母液稱為苦鹵,粗鹽和苦鹵用途廣泛
為了除去粗鹽溶液中的Ca2+、Mg2+、SO42-,可按照下列實驗步驟進行:①加過量BaCl2溶液;②加過量NaOH溶液;③加過量Na2CO3溶液;④過濾;⑤加入適量鹽酸.其中步驟③加過量Na2CO3溶液的目的是除去溶液中的鈣離子和鋇離子.
利用苦鹵制取鎂,主要流程如圖:

步驟Ⅱ中的試劑a是鹽酸.步驟Ⅰ中反應的化學方程式是MgCl2+Ca(OH)2=CaCl2+Mg(OH)2↓.
(3)1926年的“聯合制堿法”改進了國外的純堿生產工藝,主要流程如圖所示:

①它是由我國著名化學家侯德榜 創立的.
②如何取出從沉淀池中不斷結晶析出的碳酸氫鈉:過濾 (填操作名稱);碳酸氫鈉在生產生活中的用途:食品發酵粉等(寫出一種即可).
③它使原料氯化鈉的利用率從70%提高到96%,主要是因為設計了Ⅰ (填流程圖中的編號)的循環.
④寫出在沉淀池中發生反應的化學方程式NH3+H2O+CO2+NaCl═NH4Cl+NaHCO3

分析 (1)①根據貝殼的成分來分析;
②根據提供的元素和物質的類別來確定物質的化學式;根據溶質的質量=溶液的質量×溶液中溶質的質量分數來分析;
③從入海的河水含鹽量較低的原因來分析;
(2)加入過量的氯化鋇溶液可以除去硫酸鈉,加入過量的氫氧化鈉溶液可以除去氯化鎂,加入過量的碳酸鈉溶液可以除去氯化鈣和過量的氯化鋇;根據氯化鎂的生產流程,要將氫氧化鎂沉淀轉化為氯化鎂,應加入的試劑是稀鹽酸;海水中的氯化鎂能和氫氧化鈣反應生成氫氧化鎂沉淀,化學方程式為:MgCl2+Ca(OH)2=CaCl2+Mg(OH)2↓;
(3)根據NH3+H2O+CO2+NaCl═NH4Cl+NaHCO3↓及流程圖知,母液中溶質為氯化銨,向母液中通氨氣加入細小食鹽顆粒,冷卻析出副產品,循環Ⅰ中的氯化鈉有又返回到沉淀池.

解答 解:(1)①貝殼的主要成分是碳酸鈣;故填:CaCO3
②鉀元素顯+1價,硫酸根顯-2價,故硫酸鉀的化學式為K2SO4;Wg海水中含有鉀離子的質量為:Wg×3.8%×1.10%,那么氯化鉀的質量為:$\frac{Wg×3.8%×1.10%×74.5}{39}$;故填:K2SO4;$\frac{Wg×3.8%×1.10%×74.5}{39}$;
③在河流的入海口處,有大量的河水注入海洋,相對于海水來講,注入海洋的河流屬于淡水.所以注入海洋的河水,等于是增加了入海口處海水中的水(溶劑),造成該處海水鹽的濃度降低;故填:河水中的淡水將海水中的鹽分稀釋;
(2)加入過量碳酸鈉溶液的目的是除去溶液中的鈣離子和鋇離子,故填:除去溶液中的鈣離子和鋇離子;
由氯化鎂的生產流程,要將氫氧化鎂沉淀轉化為氯化鎂,應加入的試劑a是稀鹽酸;海水中的氯化鎂能和氫氧化鈣反應生成氫氧化鎂沉淀,化學方程式為:MgCl2+Ca(OH)2=CaCl2+Mg(OH)2↓;故填:鹽酸;MgCl2+Ca(OH)2=CaCl2+Mg(OH)2↓;
(3)根據NH3+H2O+CO2+NaCl═NH4Cl+NaHCO3↓及流程圖知,母液中溶質為氯化銨,向母液中通氨氣加入細小食鹽顆粒,冷卻析出副產品,循環Ⅰ是將未反應的氯化鈉返回沉淀池中,煅燒碳酸氫鈉時生成二氧化碳、二氧化碳能循環利用,從固液混合物中分離出固體的方法為過濾.沉淀池中發生的反應是氨氣、水、二氧化碳和氯化鈉反應生成氯化銨和碳酸氫鈉;
故答案為:①侯德榜.②過濾;食品發酵粉等.③Ⅰ.④NH3+H2O+CO2+NaCl═NH4Cl+NaHCO3

點評 本題考查了實驗方案的設計,明確物質的性質是解本題關鍵,了解制備原理,知道常見陰陽離子的檢驗方法、物質分離的方法,難度中等.

練習冊系列答案
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