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17.下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.研制治療手足口病的藥物過程中,化學(xué)將起到重要作用
B.利用化學(xué)研制火箭發(fā)射所需的高能燃料
C.利用化學(xué),人類可以合成許多自然界不存在的新物質(zhì)
D.化學(xué)工業(yè)給人類帶來的只有益處,沒有壞處

分析 A、根據(jù)用化學(xué)方法可以研制出新的藥物進(jìn)行解答;
B、根據(jù)人類利用化學(xué)可以合成許多自然界不存在的物質(zhì)進(jìn)行解答;
C、利用化學(xué)可以研制新藥物、開發(fā)新能源,可以合成許多自然界中不存在的物質(zhì);
D、要辯證的看待化學(xué)工業(yè),可以據(jù)此判斷.

解答 解:A、用化學(xué)方法可以研制出新的藥物,所以在研制治療手足口病的藥物的過程中,化學(xué)將起到十分重要的作用,故A說法正確;
B、利用化學(xué)可以研究和開發(fā)新能源、新材料,能改善人類的生存條件,所以利用化學(xué)研制火箭發(fā)射所需的高能燃料,故B說法正確
C、人類利用化學(xué)可以合成許多自然界不存在的物質(zhì),故C說法正確;
D、要辯證的看待化學(xué)工業(yè),化學(xué)工業(yè)的發(fā)展給人類帶來了益處,同時(shí)如果處理不當(dāng)也會(huì)對(duì)人類赤產(chǎn)生巨大的傷害,故D說法錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)涉及生活中的材料、生命、環(huán)境和能源等各個(gè)領(lǐng)域,與此相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)也成為了中考的考點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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10.學(xué)習(xí)化學(xué)我們要經(jīng)常做實(shí)驗(yàn).根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)在實(shí)驗(yàn)室中的下列四個(gè)操作正確的是(  )
A.B.
C.
酒精燈火焰用燈帽蓋滅
D.
往試管里滴加液體

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8.某學(xué)生量取液體時(shí),視線與量筒內(nèi)側(cè)液面最低處保持水平,讀數(shù)為20mL,倒出一部分后,剩余液體俯視讀數(shù)為5mL,則實(shí)際倒出的體積為大于15mL(填大于、小于、等于或無法確定).

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5.生活中常見的下列物質(zhì),不屬于溶液的是(  )
A.礦泉水B.蒸餾水C.碘酒D.汽水

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12.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子,原子,離子.現(xiàn)有碳,氫,氧,氮四種元素,由其中兩種元素組成的含10個(gè)電子的微粒有NH4+,NH3,請(qǐng)?jiān)賹懗鰞煞N含10個(gè)電子的微粒的化學(xué)符號(hào)CH4,OH-(合理均可).

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2.某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他家菜園中蔬菜生長(zhǎng)遲緩,便施用了一種氮肥(一種化肥),右圖是氮肥包裝標(biāo)簽的部分文字.求:
(1)硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量是多少?
(2)硝酸銨中各元素的質(zhì)量比是多少?
(3)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(4)多少克CO(NH22與40克NH4NO3含氮量相等?
(5)圖中氮肥純度(即化肥中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù))為多少?

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9.下列物質(zhì)的用途,主要利用化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A.用銅制造電線B.金剛石用來裁玻璃
C.用鐵鑄成鍋D.用氧氣供給呼吸

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6.下列是某化學(xué)學(xué)習(xí)小組在“吸入的空氣和人體呼出的氣體中有什么不同”的探究活動(dòng)中提出的一些說法,其中錯(cuò)誤的是(  )
A.證明呼出的氣體含二氧化碳多的證據(jù)是:呼出的氣體能使燃燒的木條熄滅
B.判斷呼出的氣體含氮?dú)獾囊罁?jù)是:空氣中含有氮?dú)猓獨(dú)獠粸槿梭w吸收
C.證明呼出的氣體含水蒸氣多的證據(jù)是:呼出的氣體在玻璃片上迅速凝結(jié)成水珠
D.證明空氣中含氧氣多的證據(jù)是:空氣能使木條繼續(xù)燃燒

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7.將四小塊銅片分別按如圖所示放置一個(gè)月,觀察現(xiàn)象如下:
實(shí)驗(yàn)裝置及編號(hào)
A

B

C
D
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象銅片不生銹銅片不生銹銅片不生銹銅片生銹且水面附近銹蝕最嚴(yán)重
由此判斷:
(1)A與D比較可得出銅生銹需要水,B與D對(duì)比可知銅生銹需要二氧化碳,NaOH溶液和干燥管內(nèi)的物質(zhì)起吸收空氣中的二氧化碳作用.C與D比較得出銅生銹要有氧氣參加.
(2)寫出銅生銹的化學(xué)反應(yīng)方程式:2Cu+H2O+CO2=Cu2(OH)2CO3

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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