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【題目】碳及碳的化合物在生產生活中有著廣泛的應用,,請你回答下列問題:

(1)在冰箱中放入活性炭可除去冰箱中的異味,這是利用了活性炭的____性;

(2)工業煉鐵過程中用一氧化碳還原氧化鐵,該反應的化學方程式為____

(3)CO2是一種寶貴的資源,科學家發現了一種利用CO2的方法,用CO2NH3為原料合成尿素[CO(NH2)2],同時生成水,該反應的化學方程式為____

【答案】吸附 3CO+Fe2O32Fe +3CO2 CO2+2NH3==CO(NH2)2+H2O

【解析】

1)在冰箱中放入活性炭可除去冰箱中的異味,這是利用了活性炭的吸附性;
2)工業煉鐵過程中用一氧化碳還原氧化鐵生成了鐵和二氧化碳,該反應的化學方程式為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
3)用CO2NH3為原料在一定條件下合成尿素[CONH22],同時生成水,該反應的化學方程式為:CO2+2NH3=CONH22+H2O
故答為:(1)吸附;(2Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(3CO2+2NH3=CONH22+H2O

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為某化學反應的微觀模擬圖,“○”“●”分別表示兩種不同的原子,下列說法正確的是(  )

A. 反應前后原子的種類和數目保持不變

B. 該反應的基本反應類型為復分解反應

C. 由大量微粒甲聚集成的物質是單質

D. 參加反應的甲、乙兩種反應物的分子個數比為11

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室中有一瓶標簽被腐蝕的鹽酸,小麗為了測定溶液中溶質的質量分數,在燒杯中配制了8克10%的氫氧化鈉溶液,然后往燒杯中滴加該鹽酸,反應過程中溶液的pH與滴入鹽酸的質量關系如圖所示。請回答下列問題:

(1)配制8克10%的氫氧化鈉溶液,需要水的質量為 g;

(2)計算該鹽酸的溶質質量分數;(寫出計算過程)

(3)當滴入4克鹽酸時,燒杯內溶液中鈉元素的質量為 g。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是市場充氣包裝的食品,包裝袋里一般充入氮氣,其主要作用為___________,這主要是利用了氮氣_______________的化學性質;小李同學提出可以用二氧化碳代替氮氣,這個方案__________(填可行不可行)。人類向大氣中排放大量二氧化碳會造成的一大世界環境問題是_________(填字母);

A 酸雨 B 污染空氣 C 溫室效應 D 臭氧層破壞

愛護地球人人有責,請你提出一個關于保護大氣的合理建議____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是初中化學中幾個重要實驗,有關該幾個實驗的說法錯誤的是

A.實驗1中熱水的作用是隔絕氧氣和提供熱量

B.實驗2可證明分子是不斷運動的

C.實驗3中左邊試管中鐵釘生銹而右邊試管中鐵釘不生銹,證明鐵生銹的條件是與氧氣、水接觸

D.實驗4中下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,能證明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒,也不支持燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據維生素C能夠使淀粉-碘溶液褪色的原理,應用如圖實驗比較兩種果汁中維生素C含量的多少。實驗過程中不需要控制的條件是(滴管中果汁體積相同)( )

A. 膠頭滴管滴出的果汁的滴數

B. 兩個膠頭滴管滴出的每滴果汁的體積

C. 燒杯中淀粉碘溶液的濃度

D. 燒杯中溶液的體積

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室中要熟悉實驗操作,嚴格按照實驗室規則才能正確、快速、安全地進行實驗。

下列是化學實驗中常見的基本操作。據圖回答下列問題:

(1)如圖①所示,手握細口瓶傾倒液體時,細口瓶標簽的一面要____,瓶塞____放在桌面上。

(2)如圖②所示,用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅、蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋好。對其原因的敘述錯誤的一項是______(填序號)

A 平衡氣壓,方便取下燈帽 B 揮發水分,利于點燃酒精燈 C 減少揮發,利于節約酒精

(3)如圖③所示,如果試管內壁附有不易洗掉的物質時,清洗試管一般先用____蘸去污粉刷洗,刷洗時須轉動或上下移動試管刷,再用自來水沖洗和蒸餾水潤洗,然后倒放在試管架上晾干。

(4)在實驗室中,下列做法正確的是____

A 對某些藥品,為了更明確性質,可把鼻孔湊到容器口去聞一聞氣味

B 打碎的玻璃儀器,要用一只專門的廢物箱盛裝,集滿一箱后,送到廢品收購站

C 實驗室剩余的藥品不要隨意丟棄,可拿回家繼續做實驗

D 做實驗時,為了取得更好的實驗效果,應盡可能多的添加藥品以便觀察

E 做完實驗離開實驗室前,應關閉水龍頭和電源,將實驗臺物品整理干凈

(5)用酒精燈給物質加熱時,要用酒精燈火焰的________

(6)用量筒量取液體時,量筒必須平放,視線要與_____,某學生面對刻度,他先俯視讀數為68mL,傾倒部分液體后,又仰視讀數為60mL,則該生實際倒出的液體的體積為_____(填序號)

A 等于8mL B 大于8mL C 小于8mL

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【題目】寫出下列化學符號或符號表示的意義

(1)2個磷原子___________ (2)Mg2+中“2”的意義______________

(3)7個二氧化氮分子________ (4)二氧化硅中硅元素的化合價顯+4_____

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【題目】用化學方法可制取純凈的物質,化學興趣小組應用中和反應原理制取氯化鈉固體。

1)往裝有氫氯化鈉溶液的燒杯中滴入紫色石蕊試液,溶液呈_____色;

2)如圖,往該燒杯中繼續逐滴滴加稀鹽酸至溶液恰好變為紫色,再往反應后的溶液中加入活性炭,充分混合,過濾后得到無色濾液。

①加入活性炭的目的是_____;

②在過濾操作中,玻璃棒的作用是_____

3)用pH試紙測(2)中濾液的酸堿度,其操作方法:取pH試紙于玻璃片上,_____,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,讀出溶液的pH.

4)若測得濾液pH8,繼續往濾液滴加稍過量的鹽酸,目的是_____

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