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9.請你從鐵、水蒸氣、氮氣、二氧化硫、氫氣、二氧化碳六種物質中選擇合適的物質名稱填空:
(1)酥脆餅干在空氣中久置逐漸變軟,說明空氣中含有水蒸氣
(2)充入燈泡中作保護氣的氣體是氮氣
(3)能在氧氣中燃燒而不能在空氣中燃燒的金屬是鐵
(4)能引起酸雨的物質是二氧化硫
(5)相同狀態下密度最小的氣體是氫氣
(6)能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳.

分析 (1)根據空氣中各成分的性質進行分析.空氣中含有水蒸氣,能使餅干變軟;
(2)充入燈泡中作保護氣的氣體應該是化學性質較穩定的氣體;
(3)鐵能在氧氣中燃燒而不能在空氣中燃燒;
(4)引起酸雨的物質是二氧化硫;
(5)氫氣是相同狀態下密度最小的氣體;
(6)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁.

解答 解:通過教材的學習,同學們應該熟悉有關鐵、水蒸氣、氮氣、汞、氫氣、二氧化碳這六種物質的性質和用途.
(1)放在空氣中的餅干變軟是由于餅干吸收水分而變潮,因此說明空氣中含有水分,故答案為:水蒸氣
(2)充入燈泡中作保護氣的氣體應該是化學性質較穩定的氣體,氮氣的化學性質較穩定,故答案為:氮氣
(3)鐵能在氧氣中燃燒而不能在空氣中燃燒,故答案為:鐵
(4)引起酸雨的物質是二氧化硫,故答案為:二氧化硫;
(5)氫氣是相同狀態下密度最小的氣體,故答案為:氫氣
(6)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,故答案為:二氧化碳

點評 此題主要考查了常見物質的一些性質和用途,與實際生活聯系較為密切,是現在中考的熱點之一.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.回答下列問題:
(1)2011年康菲漏油事件中,泄漏的燃油對海洋環境和周邊野生生物造成的巨大的生態災難.石油與天然氣相伴而生.試寫出天然氣燃燒的化學方程式.
(2)2012年1月13日,河南省博愛新世紀生活廣場發生火災,事故發生時商廈還在營業.消防隊員迅速用自來水滅火,試分析他們滅火方法所依據的原理是什么?

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

20.保護水土資源人人有責,為了測定一定量黃河水中泥沙的質量,某同學設計了如圖所示的實驗操作:
(1)該實驗還應補充的儀器名稱是玻璃棒,其作用是引流;
(2)補充上述儀器后,該實驗還有兩處錯誤:
①過濾時濾紙的邊緣高于了漏斗的邊緣;
②漏斗末端未緊靠燒杯內壁.
(3)改正錯誤后,若濾液仍然渾濁,則可能的原因①濾紙破損;②承接濾液的燒杯不干凈.(答兩點)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.“低碳”是世界各國共同關注的話題.
(1)為解決日益加劇的溫室效應,科學家正在研究如圖所示的二氧化碳新循環體系.根據流程圖回答下列問題:

①“低碳”是一種生活理念與態度,下列做法符合“低碳”要求的是B(填序號).
A.監測空氣質量B.盡量乘坐公交車或騎自行車出行
C.垃圾分類回收D.汽車使用尾氣凈化裝置,降低有害氣體排放
②從圖可知,在一定條件下,某些無機物和有機物間能(填“能”或“不能”)相互轉化;
③二氧化碳和氫氣在復合催化劑的作用下生成甲醇(CH3OH)和水,寫出該反應的化學方程式:CO2+3H2$\frac{\underline{\;復合催化劑\;}}{\;}$CH3OH+H2O;
(2)科技小組同學設計了一種將CO2轉化的實驗流程如圖所示.該實驗流程中CO2轉化的最終產物為C、O2(填化學式,下同),有一種可循環利用的物質是HCl.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

4.(1)如圖是實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的裝置圖,請回答下列問題:
(a)請寫出標號的儀器名稱:
①試管,②酒精燈,③鐵架臺,④集氣瓶.
(b)請指出圖中的四處錯誤:
①試管口高于試管底部,
②用向下排空氣法收集,
③用酒精燈的焰心加熱,
④試管口未放棉花.
(c)請寫出反應的符號表達式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(d)下面是制取氧氣的實驗步驟:①加熱;②收集氣體;③檢查裝置的氣密性;④裝入高錳酸鉀;⑤將試管固定在鐵架臺上;⑥熄滅酒精燈;⑦將導管移出水面正確的順序是③④⑤①②⑦⑥.(用序號表示)
(2)將“實驗室用高錳酸鉀制取氧氣注意事項”與有關的“原因描述”的序號填入空格中:
實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的注意事項原因描述
A、制取裝置中試管口略向下傾斜(1)防止水沿導管倒流入熱試管,引起試管炸裂
B、排水法收集完氧氣時應先將導管移出水面,再熄滅酒精燈(2)不易溶于水,密度比空氣大
C、收集氧氣可用排水法,也可用向上排空氣法(3)防止裝置漏氣,氣體不能從導管排出
D、實驗前要先檢查裝置的氣密性(4)防止冷凝水回流使試管炸裂
A(4)B(1)C(2)D(3).

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

14.某興趣小組為探究CO具有還原性設計了如圖實驗裝置.
請回答以下有關問題:
(1)CO氣體能使人中毒,其原因是一氧化碳極易與血液中的血紅蛋白結合,使血紅蛋白失去了攜氧能力,造成人體內缺氧;
(2)實驗開始時,先通入CO一段時間后,再加熱,其原因是排盡裝置內的空氣,防止加熱時發生爆炸;
(3)實驗中圖A處實驗管中發生的現象是粉末由黑色逐漸變成紅色,其化學反應方程式為CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(4)實驗中圖B處發生的現象是澄清石灰水變渾濁,其化學反應方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(5)該裝置中有有一個明顯的缺陷,請指出改正方法:在末尾處加一個尾氣處理裝置.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.在下列有關敘述后的橫線上,填寫有關的序號.
①分子的體積小;②分子在不斷運動;③分子間有一定的間隔.
(1)1滴水大約有1.67×1021個水分子,這說明①
(2)八月桂花飄香,人們能聞到桂花香主要是因為②.
(3)50毫升水和50毫升酒精混合后,總體積小于100毫升主要是因為③.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.化學與生活密切相關,請用相關知識回答下列問題.
(1)人體要健康地正常生長,離不開多種營養物質和多種元素發揮作用.如圖食物中,能提供大量維生素的是A(填字母序號,下同);

佝僂病的發生主要是由于患者體內缺乏C元素.
A.鋅B.硒C.鈣D.氟E.鐵
(2)下列化學肥料中,加入氫氧化鈣混合研磨后,能產生刺激性氣味的氣體有B,屬于復合肥的有D.
A.尿素     B.碳酸氫銨C.磷礦粉    D.硝酸鉀.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

19.時下有些“非主流”的青年喜歡染發,但其并不知道染發時用到的著色劑--對苯二胺,是一種有毒化學藥品,有致癌性,對身體傷害很大.學習了化學知識的你,還打算染發嗎?已知“對苯二胺”化學式為C6H8N2,回答下列問題:
(1)對苯二胺中的相對分子質量為108.
(2)對苯二胺中碳、氫、氮元素的質量比為18:2:7.
(3)多少質量的“對苯二胺”中含14.4克碳元素?答:21.6克.

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