科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第三單元課題1 分子和原子 題型：信息分析題
（1）向容積為250 mL的細頸玻璃儀器A中加水至虛線處，再滴幾滴紅墨水，一段時間后，A中的現象是_______，說明________。
（2）繼續向A中加酒精至凹液面最低處正好與刻度線相切。塞緊玻璃塞，將A中液體倒轉搖勻，重復2次。靜置一段時間后，A中的現象為______________，說明_________。儀器A細頸部的作用是__________。
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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市2017屆九年級模擬考試化學試卷 題型：選擇填充題
善于歸納知識，有利于培養素質．下列對部分化學知識點的歸納完全正確的一組是（ ）
①堿的水溶液顯堿性，但顯堿性的不一定是堿的溶液；
②用pH試紙測得蘋果汁的pH為3.2；
③用洗潔精清洗油污利用乳化功能；
④稀鹽酸、稀硫酸化學性質相似是因為它們的溶液中都有氫離子；
⑤打開濃鹽酸瓶蓋有白煙；
⑥濃硫酸不慎沾在皮膚上，要用大量水沖洗，再涂上硼酸溶液；
⑦生成鹽和水的反應一定是中和反應
A. ①③④ B. ①③⑤⑥ C. ①③④⑦ D. ①②③④
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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市2017屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型：信息分析題
我們生活在一個豐富多彩的物質世界中，人類的生產、生活和化學密不可分。
（1）用適當的化學符號填空。
①汽水中含有的一種酸_______； ②地殼中含量最多的金屬元素_______；
③最理想的清潔燃料是_______； ④堿溶液中都含有的一種離子_______。
（2）2017年3月19日無錫國際馬拉松賽事的口號是：“人在畫中跑”，這幅美麗的畫卷指的就是太湖。某同學對太湖水的水樣進行了相關研究。
①可以采用__________來測定湖水的酸堿度。
②自制簡易凈水器凈化湖水，其中活性炭起到___________和過濾的作用。
③日常生活中為了降低水的硬度，常采用的方法是____。
④下圖中表示節水標志的是______（填字母）。
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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市2017屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型：選擇填充題
某同學梳理歸納了以下知識：①水的電解實驗中正極與負極產生的氣體體積比為2：1②原子都是由質子、中子和電子構成③合金的硬度比組成它的純金屬的硬度要大④pH＜7的雨水是酸雨⑤向某固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產生，該固體一定是碳酸鹽⑥磷肥可促進植物生長、增強作物的抗寒抗旱能力。以上說法正確的是
A. ③⑥ B. ①③④ C. ①②④⑤ D. ①②③⑤⑥
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第三單元周周練 題型：信息分析題
如下圖是某種粒子(原子或離子)的結構示意圖
(1)若m=11，則該粒子所對應元素的符號為______．
(2)若該粒子帶兩個單位負電荷，且n=8，則該粒子的符號為______．
(3)若m﹣n＜10，則該粒子是一個______(選填“原子”“陽離子”或“陰離子”)．
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第三單元周周練 題型：選擇填充題
漳州市詔安縣紅星鄉是“長壽之鄉”，與當地富硒有關．如圖是硒（Se）原子的結構示意圖，下列描述錯誤的是（ ）
A. 是相對穩定結構 B. 核電荷數為34
C. 共有4個電子層 D. 第二層上有8個電子
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第七單元 燃料及其利用--課題1 燃燒與滅火 題型：選擇填充題
森林發生火災時，可以使用爆炸滅火的方法，將滅火彈拋到火場爆炸將火撲滅。關于爆炸滅火原理的分析不合理的是
A. 爆炸使燃燒處暫時缺氧 B. 爆炸氣浪降低了可燃物的溫度
C. 爆炸氣浪降低了可燃物的著火點 D. 炸起的沙土覆蓋可燃物，隔絕空氣
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第七單元 燃料及其利用-課題2 燃料的合理利用與開發同步練習 題型：選擇填充題
當代社會幾乎離不開化石燃料，關于人類使用化石燃料的“利”與“弊”，下列說法正確的是（ ）
A. 只有“利”而無“弊”，因為人類的生活和生產根本就離不開化石燃料，也離不開以化石燃料為原料生產的塑料、橡膠、纖維、藥物、化肥、農藥等
B. 只有“弊”而無“利”，因為化石燃料的燃燒產生許多有害物質，導致氣候變暖，酸雨、空氣中可吸入顆粒物含量急劇上升
C. “弊”大于“利”，雖然化石燃料為人類提供了能源和物質，但使用化石燃料帶來了嚴重的環境問題
D. “利”大于“弊”，雖然使用化石燃料帶來了一定的環境問題，但化石燃料是當今社會重要的能源和物質資源，只要合理利用，就可以趨利避害
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