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19.我市盛產茶葉,“徂徠春”等綠茶享譽省內外.綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升清熱解毒、抗癌等功效,其化學式為C76H52O46,下列說法不正確的是(  )
A.單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成
B.單寧酸分子由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構成
C.單寧酸分子中碳、氫、氧原子個數比為38:26:23
D.單寧酸中碳、氧元素的質量比為57:46

分析 A、根據單寧酸化學式的含義進行分析判斷.
B、根據1個單寧酸分子的構成進行分析判斷
C、根據1個單寧酸分子的構成進行分析判斷.
D、根據化合物中元素質量比的計算方法來分析.

解答 解:A、單寧酸是由碳、氫、氧三種元素組成的,故選項說法正確.
B、1個單寧酸分子是由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構成的,故選項說法錯誤.
C、1個單寧酸分子是由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構成的,則單寧酸分子中碳、氫、氧原子個數比為76:52:46=38:26:23,故選項說法正確.
D、單寧酸中碳、氧元素的質量比為(12×76):(16×46)=912:52:736=57:46,所以說法正確.
故選C.

點評 本題難度不大,考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義進行分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.化學用語可準確、簡潔表達化學信息.請用化學用語填空:
(1)能使帶火星木條復燃的氣體O2
(2)空氣中含量最多的氣體N2
(3)構成水的粒子H2O;
(4)氯化鈉晶體是由Na+和Cl-構成.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.物質的組構成是化學研究的重要內容.
(1)據《自然》雜志報道,以鍶原子做鐘擺的鐘是世界上最精確的鐘.鍶元素在元素周期表中的信息及其原子結構示意圖如圖1、圖2所示.
鍶元素屬于(填“金屬”或“非金屬”)金屬元素,鍶原子的核內質子數為38,原子核外有5個電子層,相對原子質量是87.62鍶離子的符號為Sr2+
(2)基于類別認識物質是常用的化學學習方法.現有以下物質:①氫氣(H2);②牛奶;③澄清的石灰水;④氧化鎂(MgO);⑤水(H2O);⑥四氧化三鐵(Fe3O4);⑦白磷(P);⑧高錳酸鉀(KMnO4);⑨二氧化硫(SO2);⑩氯化鈉(NaCl).其中屬于混合物的有(填序號,下同)②③;屬于化合物的有④⑤⑥⑧⑨⑩,屬于單質的是①②,④⑤⑥⑨都是氧化物,它們在組成上的共同特點是兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物或由氧元素和另一種元素組成的化合物.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.水是生命之源.
(1)活性炭常用于凈水,其作用是吸附、過濾水中的雜質.
(2)生活中常用肥皂水來區分硬水和軟水.
(3)電解水實驗如圖所示,與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是氧氣,反應的化學反應方程式為2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(4)高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型凈水劑,具有絮凝和殺菌消毒作用.請將下列制取高鐵酸鈉的化學方程式補充完整:
2Fe(NO33+16NaOH+3Cl2=6NaNO3+6NaCl+2Na2FeO4+8H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列關于物質的變化或物質的性質判斷正確的是(  )
A.葡萄釀成酒是物理變化B.分離液態空氣是化學變化
C.蔗糖易溶于水是蔗糖的物理性質D.銅能導電是銅的化學性質

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.通過學習,我們對于水及水資源有了全新的認識.
(1)自然界中的水幾乎都屬于混合物(填“混合物”或“純凈物”).
(2)有時我們在野外可以看見清澈的山泉水,泉水雖清澈.它也不能直接飲用,因為有可能是硬水.我們可用肥皂水進行鑒別,在生活中,可用加熱煮沸的方法來降低水的硬度.
(3)對于“既渾濁又惡臭”的臟水,我們也可將其變成純凈物,其步驟主要有:①靜置沉淀,②加明礬,③過濾,④吸附,⑤蒸餾,這系列凈化處理后,將其變為較純凈的水.
在步驟②中,加入明礬的作用是:吸附水中的懸浮物.
在步驟③中,玻璃棒的作用是引流;若經過操作③后.所得液體中仍有渾濁,其原因可能是c;(填寫字母)
a.濾紙沒有緊貼漏斗內壁 b.漏斗下端未靠在燒杯內壁  c.漏斗內液面高于濾紙邊緣
(4)水在化學實驗中的作用不可忽視.如圖做法中,水用來隔絕空氣的是D(填序號):

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下反應,測得反應前后各物質的質量分數如右圖所示.下列說法正確的是(  )
A.丙可能是單質
B.甲、乙的質量之和一定等于生成丙的質量
C.丁一定是該反應的催化劑
D.若消耗3g的乙,則生成17g的丙

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.
(1)用過氧化氫在二氧化錳的催化作用下制取氧氣.
①該反應的文字表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,屬于分解反應.
②設計合理的裝置:發生裝置和收集裝置分別選用B和C或E(填編號)
③若用C裝置收集氧氣,則驗滿方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復燃,說明已經收集滿.
(2)在實驗室里,我們也可以用加熱高錳酸鉀(-種固體)的方法制取氧氣.
①設計合理的裝置:發生裝置和收集裝置分別選用A和C或E(填編號)該反應的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.NH3中N元素與H元素的質量比為14:3.

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