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氨催化氧化是制硝酸的主要反應之一。該反應前后分子種類變化的微觀示意圖如下。下列說法不正確的是

A. 甲中氮、氫原子個數比為1:3 B. 乙的相對分子質量為32

C. 兩種生成物均為化合物 D. 生成的丙與丁的分子個數比為1:1

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:湖南省湘鄉市2019屆九年級上學期11月月考化學試卷 題型:單選題

下列方法能區分氧氣和氮氣的是

A. 聞氣味 B. 觀察顏色

C. 倒入適量的水 D. 將燃著的木條伸入集氣瓶中。

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科目:初中化學 來源:湖南省汨羅市弼時片區2019屆九年級上學期第二次聯考化學試卷 題型:單選題

下圖所示為幾種粒子的結構示意圖,下列粒子中屬于陽離子的是( )

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目:初中化學 來源:北京市初中2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:填空題

(1)氫氣可以通過煤的氣化得到,其主要反應的微觀示意圖如下:

此反應的化學方程式為___________。

(2)氫氣也可以由甲醇(CH3OH)轉化獲得,甲醇轉化為氫氣的流程如下:

①甲醇(CH3OH)中含有___________種元素。

②在蒸發器內發生的是___________(填“物理”或“化學”)變化。

③在反應器內發生兩個反應:

i. CH3OHCO+2H2;

ii. CO在一定條件下可與水反應轉化為CO2和另一種可燃性氣體;

i的反應類型是___________。ii的化學方程式是___________。

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科目:初中化學 來源:北京市初中2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:填空題

(1)空氣中氧氣的體積分數約為(用百分比表示)______________。

(2)潛水員水下作業時攜帶“富氧空氣”,是因為氧氣具有_____________的性質。

(3)微觀角度認識空氣。用“”表示碳原子,“”表示氮原子,“”表示氧原子。

a. 用“”表示的物質,其化學式為___________。

b. 同溫同壓下,氣體的體積比等于分子個數比。若空氣中只含有氮氣和氧氣,下圖可表示空氣微觀模型的是______________。

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科目:初中化學 來源:北京市初中2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題

電解水實驗如下圖。下列說法正確的是( )

A. 試管2中得到H2 B. 產生H2與O2的體積比約為1:2

C. 該實驗說明水是由H2和O2組成 D. 可用帶火星的木條檢驗生成的O2

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科目:初中化學 來源:北京市初中2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題

下列做法不利于保護環境、節能減排的是

A. 無紙化辦公 B. 綠色出行

C. 使用節水龍頭 D. 隨意丟棄廢舊電池

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科目:初中化學 來源:江蘇省2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:填空題

(1)請用正確的數字和化學符號填空:

(a)2個氯原子 _______;(b)過氧化氫中氧元素的化合價_______

(c)2個硫酸根離子____; (d)氦氣_______

(2)現有C、H、O、N、S五種元素:請選擇適當元素寫出符合要求的一個化學式:

(a)可作為酒精燈燃料的是____;

(b)有刺激性氣味的氣體_______;

(c)充入食品包裝袋以防腐的是________;

(d)最輕的氣體是____________;

(3)科學研究證實,物質是由粒子構成的,例如鐵是由原子構成的。請你填寫構成下列物質的粒子的名稱。

(a)體溫計中的汞是由_____________構成的。

(b)用于人工降雨的干冰是由_____________構成的。

(c)用于配置生理鹽水的氯化鈉晶體是由_____________構成的。

(4)常溫下,某氣體可能是由CO2、CO、O2中一種或幾種組成,測得該氣體中碳氧元素的質量比為1:2,則該氣體可能組成為 有 ____種(填數字)

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科目:初中化學 來源:山東省臨清市2019屆九年級第一學期第二次月考化學試卷 題型:科學探究題

某化學學習小組的同學對一瓶敞口放置的氫氧化鈣固體產生了興趣,他們想根據自己所學知識進行如下探究:

(提出問題)該瓶藥品是否變質?

(查閱資料)氫氧化鈣能與空氣中的二氧化碳反應變質成為碳酸鈣,其反應方程式為__________。

(猜想假設)已經變質。

(實驗驗證)他們取少量固體于試管中,向試管中滴加足量稀鹽酸,觀察到_________現象,證明固體中含有碳酸鈣,已經變質。

(獲得結論)該瓶藥品已經變質。

(反思評價)小明同學經過思考,藥品變質由于需要一個過程,變質程度可以分為兩種情況:一是部分變質,二是_________。

經過討論,他們又將適量固體于試管中,加入適量水溶解后,向上層清液體加入無色酚酞試液,觀察到________現象,于是得出結論:氫氧化鈣部分變質。

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