科目：初中化學 來源： 題型：
實驗室用氯酸鉀制取氧氣有以下主要操作步驟：①加熱 ②把藥品裝入試管后固定在鐵架臺上 ③檢查裝置的氣密性 ④熄滅酒精燈 ⑤用排水法收集氣體 ⑥從水槽中取出導管．正確的操作順序是（ ）
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| A． | ③②①⑤④⑥ | B． | ②③①⑤⑥④ | C． | ③②①⑤⑥④ | D． | ②①③⑤⑥④ |
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科目：初中化學 來源： 題型：
現將N2、CO和CO2的混合氣體依次通過：①澄清石灰水；②灼熱的氧化銅；③澄清的石灰水；④濃硫酸(干燥劑)．則第一次通過石灰水后，剩余的氣體是_______________；經過濃硫酸后，剩余的氣體是___________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列對于化學式“H20”的各種表述不正確的是( )
A.表示水這種物質 B.表示水分子由氫元素和氧元素組成
C.表示1個水分子 D.表示1個水分子由2個氫原子和1個氧原子構成
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科目：初中化學 來源： 題型：
某同學對有關化學符號中數字的含義有如下理解，其中錯誤的是（ ）
A．Ca2+中的“2”表示一個鈣離子帶兩個單位正電荷 B．2CO中的“2”表示兩個一氧化碳分子
C.
O中的“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價 D.CO2中的“2”表示一個氧分子由兩個氧原子構成
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科目：初中化學 來源： 題型：
草酸是“消字靈”的主要成分之一，其分子構成如圖．下列關于草酸的敘述不正確的是（ ）
A．草酸屬于有機物
B．草酸的化學式為C2H2O4
C．草酸由2個氫原子、2個碳原子、4個氧原子組成
D．草酸的相對分子質量為90
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科目：初中化學 來源： 題型：
某興趣小組同學對實驗室制取氧氣的條件進行如下探究實驗．
①為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速度的影響，甲設計以下對比試驗：
Ⅰ．將3.0g KClO3與1.0g MnO2均勻混合加熱
Ⅱ．將xg KClO3與1.0g CuO均勻混合加熱
在相同溫度下，比較兩組實驗產生O2的快慢．
Ⅰ中反應的化學方程式是 ；Ⅱ中x的值為 ．
②乙探究了影響雙氧水分解速度的某種因素，實驗數據記錄如表：
| 雙氧水的質量 | 雙氧水的濃度 | MnO2的質量 | 相同時間內產生O2的體積 | |
| Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
| Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
| Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
本實驗中，測量O2的裝置是 （填序號）．
實驗結論：在相同條件下， ，雙氧水分解得快．
丙用如圖裝置進行實驗，通過比較 也能達到實驗目的．
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