現有①硝酸鉀 ②氯化鉀 ③濃鹽酸 ④濃硫酸 ⑤鎢 ⑥鐵，選擇適當的物質填空。
（1）屬于復合肥料的是______(填序號，下同）；
（2）敞口放置在空氣中質量減小的是__________；
（3）熔點最高的金屬是_____________。
科目：初中化學 來源：2017年初中畢業升學考試（江蘇連云港卷）化學（解析版） 題型：選擇題
右圖是甲、乙固體的溶解度曲線。下列說法正確的是
A．圖中P點所表示的溶液是t3℃時甲的飽和溶液
B．可用t1℃時20％的甲溶液配制10％的甲溶液
C．若甲中含有少量乙，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲
D．分別將t3℃等質量的甲、乙飽和溶液降溫至質量相等
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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業升學考試（山東德州卷）化學（解析版） 題型：選擇題
近日有媒體報道，我國科學家發現“把二氧化碳變成汽油”的高效轉化新途徑。即通過設計一種新型多功能復合催化劑，首次實現了CO2直接加氫制取汽油。被同行譽為“CO2催化轉化領域的突破性進展”。據此，你認為下列說法不正確的是
A．新途徑可有效緩解全球溫室效應 B．此技術可減少對化石燃料的依賴
C．該轉化過程中沒有發生化學變化 D．催化劑對轉化起著舉足輕重作用
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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業升學考試（青海西寧卷）化學（解析版） 題型：選擇題
下列實驗現象的描述錯誤的是
A．紅磷在空氣中燃燒，產生大量白煙 B．氫氣在空氣中燃燒，產生淡藍色火焰
C．碳在氧氣中燃燒發出白光，生成黑色固體 D．硫在氧氣中燃燒，發出藍紫色火焰
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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業升學考試（內蒙古呼和浩特卷）化學（解析版） 題型：探究題
化學興趣小組同學取一定量碳酸鈣固體，高溫煅燒一段時間后冷卻，對剩余固體成分進行如下探究。
【提出問題】剩余固體的成分是什么？
【猜想與假設】I．全部是氧化鈣 II._______ III.全部是碳酸鈣
【實驗探究】
（1）甲同學取一定量的剩余固體于試管中，加入一定量的水振蕩，有白色不溶物。甲同學據此認為試管中的固體有碳酸鈣。乙同學認為上述實驗不足以證明剩余固體中有碳酸鈣，其理由是__________。
（2）乙同學取一定量的剩余固體于試管中，加入一定量的水，觸摸試管外壁感覺發熱，據此得出猜想Ⅲ_______（填“成立”或“不成立”）。乙同學繼續向試管中加入幾滴稀鹽酸，沒有氣泡產生，認為猜想I成立。丙同學認為上述實驗不足以證明猜想I成立。其理由是________。
（3）丙同學設計實驗證明了猜想Ⅱ成立。丙同學的實驗方案是_____（要求寫出實驗的操作和現象）。
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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業升學考試（內蒙古呼和浩特卷）化學（解析版） 題型：選擇題
下圖表示某化學反應的微觀示意圖，依據圖分析判斷，下列說法正確的是
A．甲物質由5個原子構成
B．化學變化的后硅元素的化合價不變
C．參加反應的乙的質量和生成的丁中氫元素的質量相等
D．參加反應的甲、乙兩種物質的分子個數比為l：1
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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業升學考試（內蒙古赤峰卷）化學（解析版） 題型：探究題
小明在做“鹽酸中和氫氧化鈉”的實驗時，實驗前忘記向氫氧化鈉溶液中滴加酚酞溶液，導致無法判斷中和反應進行的程度，于是小明對反應后溶液的酸堿性進行了探究。
【探究目的】確定反應后溶液的酸堿性
【猜想與假設】反應后溶液呈堿性，也可能呈_____，也可能呈_____。
【實驗驗證】
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
| 無色酚酞溶液______ | 溶液呈堿性，使其呈堿性的微粒是_____ |
無色酚酞溶液不變色 | 溶液呈______ |
【繼續驗證】
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
| 粉末部分或全部消失．溶液變為黃色 | 溶液呈_____，反應的化學方程式是_____ |
____________ | 溶液呈______ |
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