下圖是甲、乙兩種固體物質在水中的溶解度曲線。下列說法不正確的是
A．10 ℃ 時，甲、乙兩種物質的飽和溶液濃度相同
B．保持20 ℃ ，蒸發溶劑可使接近飽和的乙溶液變成飽和溶液
C．30 ℃ 時，將40g 甲物質加人50g水中，充分溶解后溶液的質量為80g
D．10 ℃ 時，將兩種飽和溶液升溫至30 ℃ ，溶液中溶質的質量分數都增大
新題型全程檢測期末沖刺100分系列答案科目：初中化學 來源：【全國區級聯考】廣東省廣州市海珠區2017屆九年級綜合練習（一）化學試卷 題型：選擇填充題
下列物質中，屬于化合物的是
A. 石墨 B. 加碘食鹽 C. 乙醇 D. 石油
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科目：初中化學 來源：蘇省鹽城市阜寧縣2017屆九年級中考二模化學試卷 題型：選擇題
對于下列化學用語，有關說法正確的是
①N2 ②Mg2+ ③SO2 ④ 
⑤
A．①可表示兩個氮原子 B．③中硫元素的化合價為+4
C．②和⑤均表示陽離子 D．④和⑤表示的微粒化學性質相同
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科目：初中化學 來源：江蘇省宿遷市2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型：信息分析題
下面是幾種實驗室制取氣體的發生裝置和收集裝置。
⑴實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時反應方程式是_________________ ；
如果用E裝置收集氧氣，那么檢驗氧氣是否收集滿的方法是______________________。
⑵上述裝置中的A和E組合后，還能用來制取并收集的氣體是____________；寫出實驗室制取該氣體的化學方程式______________________________。
⑶若用F裝置干燥氧氣，則F裝置中應裝入______________；氧氣應從________(填“a”或“b”)進入F中。
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科目：初中化學 來源：江蘇省宿遷市2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型：選擇填充題
小明在學習完燃燒的條件時，在家中進行小實驗，將一干燥的紙張放在蠟燭火焰上加熱，馬上燃燒起來，然后將一張濕紙放在蠟燭火焰上加熱，過了一會兒紙都沒有點著，請你分析濕紙沒有燃燒的原因是（ ）
A. 紙不是可燃物，不能燃燒
B. 水將紙與空氣隔絕
C. 紙被水浸濕，導致著火點降低
D. 水汽化時吸熱，使溫度達不到紙的著火點
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科目：初中化學 來源：【全國市級聯考】江蘇省啟東市2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型：簡答題
p型透明導電化合物CuAlO2具有良好的熱電性能，在熱電轉換領域具有廣闊的應用前景。銀銅合金廣泛用于航空工業，以下為從航空切割廢料中回收銀并制備CuAlO2的工藝流程。
【資料】
Ⅰ.難溶性堿受熱易分解為兩種氧化物，Cu(OH)2、Al(OH)3完全分解的溫度分別為80℃和450℃；
Ⅱ.CuAlO2高溫易分解、受熱易氧化。銀在空氣中不易被氧化。
請回答下列問題：
（1）CuAlO2中銅元素的化合價為______，過濾后所得濾液A中的溶質為__________。
（2）煮沸過程中發生反應的化學方程式為_____________________。
（3）固體B在煅燒時發生的其中一個反應方程式為4CuO + 2Al2O3 
4CuAlO2+X↑，氣體X的化學式為__________。
（4） “煅燒”時溫度須控制在1042—1085℃范圍內且在氬氣中進行，其原因是________。
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科目：初中化學 來源：江蘇省靖江市2017屆九年級下學期中考模擬測試六（第二次模擬）化學試卷 題型：選擇填充題
我國化工專家侯德榜創立了“侯氏制堿法”，促進了世界制堿技術的發展。流程簡圖如下，下列有關說法不正確的是
資料：已知銨鹽均易溶于水，在受熱的條件下均能分解。
A. 反應中為防止氨氣逸出污染空氣，應先通入二氧化碳
B. 反應I得到的另一物質在農業上可用作化肥
C. 反應II得到的CO2循環使用可以提高物質的利用率
D. 取過濾所得固體直接低溫烘干后，加熱至質量不再變化，固體質量減少6.2 g，則固體中NaHCO3的質量為16.8 g
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科目：初中化學 來源：【全國市畢業班第六次模擬考試化學試卷 題型：信息分析題
甲、乙、丙三種固體物質（均不含結晶水）的溶解度曲線如圖所示：
（1）t1℃時，甲、乙、丙三種固體物質的溶解度的大小關系是__________；
（2）t2℃時，將30 g物質甲加入到50 g水中，形成的溶液的質量為__________ g；
（3）t2℃時，將甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到t1℃，仍為飽和溶液的是__________。
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