分析 (1)根據微粒的變化分析分子、原子的變化;
(2)根據生成二氧化碳的反應分析回答.
解答 解:(1)①微觀上看,該化學變化中發生根本改變的微粒是分子,變化過程中,同種原子的個數沒有增減.
②由微粒的變化可知,參加反應的A2與B2兩種物質的分子個數比為:1:1.
(2)①能與氧氣化合生成二氧化碳的物質是碳和一氧化碳,化學式是:C、CO.
②高溫下,石灰石分解生成二氧化碳的化學方程式是:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
故答為:(1)①分子,增減.②1:1.(2)①C、CO.②CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
點評 本題的難度不大,了解微觀示意圖的意義生成二氧化碳反應的知識是解答本題的基礎知識.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
物質 | X | Y | Z | Q |
第一次測得的質量/g | 32 | 51 | 漏測 | 6 |
第二次測得的質量/g | 60 | 17 | 11 | 12 |
A. | 該反應的化學方程式可表示為:Y→X+Z+Q | |
B. | 該反應中X和Q的質量變化之比為14:3 | |
C. | 該反應可能是置換反應 | |
D. | Z一定是該反應的催化劑 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
選項 | 物質(括號內為雜質) | 除雜方法 |
A | CaCO3(CaCl2) | 加鹽酸 |
B | CuO(C粉) | 隔絕空氣加強熱 |
C | CO(CO2) | 通入灼熱碳層 |
D | CO2(CO) | 通過灼熱的氧化銅 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 74 | B. | 30 | C. | 76 | D. | 108 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | AB4 | B. | A2B6 | C. | A2B3 | D. | A2B |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液都是無色的 | |
B. | 一種溶液中只含有一種溶質 | |
C. | 溶液中各部分密度相同 | |
D. | 50ml水和50ml酒精混合后恰好得100ml溶液 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 蠟燭熄滅是因為蠟燭的著火點改變了 | |
B. | 發生燃爆后體系的溫度升高,氧氣耗盡蠟燭熄滅 | |
C. | 在有限的作業空間,要謹防可燃性粉塵發生燃爆事故 | |
D. | 實驗用的容器可用廢舊礦泉水瓶,但不能用玻璃瓶 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com