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3.市售的碳酸氫鈉片是一種白色片狀藥劑,主要成份為碳酸氫鈉(NaHCO3),用于緩解胃酸過多引起的胃痛、胃灼熱感(燒心)、反酸等有關癥狀,根據題意,試回答以下問題:
(1)胃酸的主要成分為HCl(寫化學式),其pH<7(填“>”“<”或“=”);
(2)已知碳酸氫鈉片會和胃酸反應生成氯化鈉、水和一種氣體,請寫出化學反應方程NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;
(3)針對胃酸分泌過多的病人,在日常生活的飲食方面,你可以提哪些合理建議多吃些堿性食物(合理即可).

分析 (1)根據胃酸的主要成分是鹽酸,當溶液的pH等于7時,呈中性;當溶液的pH小于7時,呈酸性;當溶液的pH大于7時,呈堿性;進行分析解答.
(2)碳酸氫鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,寫出反應的化學方程式即可.
(3)根據胃酸分泌過多的病人,應多食用堿性食品,進行分析解答.

解答 解:(1)胃酸的主要成分為鹽酸,其化學式為:HCl;顯酸性,其pH<7.
(2)碳酸氫鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應的化學方程式為:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.
(3)胃酸分泌過多的病人,應多食用堿性食品,在日常生活的飲食方面可以多吃些堿性食物,少吃酸性食物等.
故答案為:(1)HCl;<;(2)NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;(3)多吃些堿性食物(合理即可).

點評 本題難度不大,掌握鹽的化學性質、溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關系等是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.有一包固體,可能由硝酸銅、硫酸鈉、氯化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種組成.為了探究該固體的組成,某化學小組設計并開展以下實驗:
已知,步驟Ⅰ中固體全部消失,溶液呈藍色,無氣泡產生.步驟Ⅱ、Ⅲ中均可觀察到有白色沉淀生成.請回答下列問題:

(1)原固體中一定含有的物質是硝酸銅、硫酸鈉.
(2)原固體中一定不含有的物質是碳酸鈉,證據是向固體中加過量稀鹽酸,無氣泡產生.
(3)步驟II中產生白色沉淀的化學方程式是Na2SO4+Ba(NO32═BaSO4↓+2NaNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列實驗操作正確的是(  )
A.制取蒸餾水時,將溫度計玻璃球插入水中
B.過濾時,將玻璃棒靠在三層濾紙的一邊
C.在“粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗中,將蒸發皿中的溶液直接蒸干
D.分離硝酸鉀和氯化鈉組成的混合物-利用硝酸鉀和氯化鈉分解溫度不同

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.小晨和化學興趣小組的同學為探究鐵、銅、鋅的金屬活動性順序,設計了如圖三個實驗(其中金屬均已打磨、其形狀、大小及溶液的用量均相同).
(1)經討論,同學們認為該方案可以進行優化,因為他們發現丙試管的實驗是多余的.通過實驗,同學們得知了三種金屬的活動性順序.
(2)實驗過程中,甲試管中觀察到的現象是鐵片表面附著一層紅色固體,溶液由藍色變成淺綠色,反應的化學方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
(3)去掉多余的實驗后,同學們將另兩支試管中反應后的物質倒入同一大燒杯中,一段時間后過濾,得到不溶物和濾液,并對不溶物的成分進行如下探究:
[提出問題]不溶物的成分是什么?
[實驗探究]向過濾得到的不溶物中加稀硫酸;①若無氣泡產生,則不溶物的成分是銅
②若有氣泡產生,則不溶物中一定含有銅、鐵,可能含有鋅.此時若溶液有顏色則為淺綠色.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

18.我們在罐裝食品的“配料”表中常常看到“山梨酸”或“山梨酸鉀”這二種物質,山梨酸是一種酸,與氫氧化鉀反應可生成山梨酸鉀.山梨酸溶于水電離C6H8O2=C6H7O2-+H+.山梨酸鉀(C6H7KO2)在常溫下是一種白色或微黃色粉末.
(1)山梨酸鉀由四元素組成
(2)請寫出山梨酸與氫氧化鉀反應生成山梨酸鉀的化學方程式C6H8O2+KOH=C6H7KO2+H2O.
(3)11.2g山梨酸中碳元素的質量是7.2g(列式計算).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.繼黃金、白金之后,鈀金(Pd)首飾在市場上悄然興起,為了獲得鈀金,取17.7%的PdCl2溶液100g,加入10.0g鐵粉使其充分反應得到鈀金和鐵的氧化物,經分析所得鈀金的質量為10.6g.未反應的鐵粉質量為4.4g,下列說法正確的是(  )
A.生成鐵的氯化物質量為12.7gB.生成鐵的氯化物質量為16.25g
C.生成鐵的氯化物為FeCl2和FeCl3D.生成鐵的氯化物為FeCl3

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.小明同學在實驗室中向25g含有不溶于酸的雜質的碳酸鉀配置成溶液,溶液中緩慢地滴加10%的稀鹽酸,并不斷攪拌,發現開始沒產生氣泡,鹽酸加到一定程度才產生氣泡,經查詢資料后得知,碳酸鉀與鹽酸反應先生成碳酸氫鉀和氯化鉀,隨著鹽酸的加入,碳酸氫鉀再和鹽酸反應生成氯化鉀釋放二氧化碳.隨著鹽酸的加入,溶液中離子數目也相應地發生變化.如圖所示,四條曲線分別與溶液中的四種離子的對應
(1)寫出碳酸鉀與稀鹽酸反應的化學方程式K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2
(2)其中c線段表示D離子
A、CO32-         B、K+
C、Cl-          D、HCO3-
(3)當恰好完全反應時,使用的鹽酸量如圖所示,求此碳酸鉀樣品的質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

12.某樣品為銅和氧化銅的混合物,為測定樣品中氧化銅的含量,甲、乙、丙、丁四位同學用同一樣品分別進行實驗,測定的實驗數據如下表.請分析數據解答下列問題:
所取固體樣品的質量/g25252020
加入硫酸溶液的質量/g50100100120
反應剩余固體的質量/g21171212
反應掉固體的質量/g488
(1)丙同學的實驗中,樣品中有8g的CuO參加了反應(填名稱或化學式);
(2)四位同學中,兩位同學所取的硫酸溶液質量不足(從“甲”、“乙”、“丙”或“丁”中選擇填寫);
(3)計算混合物氧化銅的質量分數;
(4)計算硫酸溶液中溶質的質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.甲、乙兩同學在室溫下各取50克某溶液分別做制晶體實驗,甲將溶液蒸發掉10克水后冷卻至室溫得晶體4克(晶體不含結晶水),乙將溶液蒸發掉15克水后冷卻至室溫,得晶體9克.若兩人實驗結果都正確,則某溶液中溶質的質量分數為(  )
A.28.6%B.37.5%C.40%D.44%

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